中国山东网-感知山东11月21日讯（记者 李明）依据济南市教育局“减负提质”的要求，结合本学期市教研员对各县市区小学英语教学情况调研摸底工作的开展，11月20日，济南市小学英语教研员管玲、天桥区小学英语教研员冀民、新欣桑梓联盟五校校长、制锦市街小学英语教研组长秦洁以及天桥区黄河北所有小学英语教师齐聚桑梓小学，进行天桥区E²DS Club单元整体教学设计展示交流活动。此次活动旨在通过市教研员蹲点教研的方式，对天桥区蹲点学校——桑梓小学进行教学业务支持与学科发展规划指导，展示我区小学英语教研发展、黄河北小学英语教研与教师专业发展的变化。
整个活动分为三个部分：课堂教学研讨、基于标准的教学、师生英语活动秀场。
天桥区桑梓小学朱娜和米广芬老师分别给大家带来了精彩的课例展示。朱娜老师所执教的Unit5 There is a big bed将单元内容进行整合，融合了语音、词汇以及There be句型，创编了Lion‘s birthday的英语绘本，课堂气氛活跃生动。孩子们在模仿、角色扮演、找不同和为帮助过你的人设计感恩派对的活动中逐步掌握和运用单词句型。教师教学思路清晰，学生兴趣盎然，在和谐、愉悦的氛围中达成了教学目标。米广芬老师执教的六年级上册U5《Read and write》，采用多种练习方式呈现阅读内容，课堂设计新颖，学生参与度高，让学生在轻松的氛围中学习，使学生对阅读内容清晰明了，学习知识更轻松愉快。
市小学英语教研员管玲老师首先肯定了两位老师在教学设计中体现的课程理念与用心，同时结合教学环节对如何聚焦目标进行了细致解析，并对参与上课学生的课堂表现给予充分的认可与赞扬。这种零距离的指导助推了天桥区黄河北英语教师的快速成长。
在基于标准的教学板块，E²DS Club 团队代表以PEP小学英语五年级上册第6单元为载体进行单元整体教学设计的立体说课展示。团队成员结合中国教育学会外语教学专业委员会第21次学术年会的新理念，依照“七个汤圆”的理论操作进行了说课分析。从单元语用任务分解到课时任务递进，从单元目标制定到分课时目标达成，从真实课堂环节分析到单元内容的统整都进行了详细的解析。制锦市街小学英语教研组长秦洁的介绍以聚焦单元整体设计的作业专题为主，以“爱上作业”为主题，对学校3-6年级英语学科在单元整体作业设计的案例进行分享。旨在通过单元整体设计，提高学生的学习兴趣，提高学习质量，真正实现“减负提质”。
随后，桑梓小学的学生代表和老师上演了一场精彩的“English show”，展现了桑小师生的别样风采。活动最后，济南市小学英语教研员管玲老师做了对单元整体教学设计的讲座。讲座聚焦单元整体设计的操作层面，从如何做入手，指导教师进行单元整体教学设计，并结合学习的案例与参会教师分享。管老师指出，E²DS Club 团队的立体说课与我区的基于标准的教学研究是对接当前“减负提质”要求的扎实做法，希望能够继续做好，并走向更高的平台。同时，她还对黄河北教师们认真学习与研究的态度给予高度表扬，对进一步促进教师专业成长提出了殷切希望。
通过此次展示交流活动，老师们更加坚定了进行单元整体教学设计研究的信心，对英语学科核心素养也有了更深一层的理解。全体英语组成员将以本次活动为契机，团结一心，用更加积极昂扬的姿态，展望和规划明天的教育教学工作，不忘初心，砥砺前行，谱写崭新的教研篇章。
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