重 磅 消 息
江阴教育集团又有大动作啦！
您zui关心的学校
TA来了！
百年大计，教育为本。在江阴，许多家长对于孩子的教育格外重视，为了让小孩得到优质的教育，不惜花费大量金钱和时间，但优质教育资源分布不均衡，城乡学校发展不平衡等现象依旧凸显。
2019年，江阴教育迎来巨变——教育集团化，传统教育格局被打破。
所谓教育集团化，就是复制名校成功模式，学校与学校集体报团取暖，统一管理。
曾经散落江阴各地的学校，合并，更名，整合，形成如今的教育集团，不少家长也是喜出望外，希望可以告别天价XQ房，也不用羡慕别人了，江阴从此遍地是XQ~
说到咱江阴的教育集团，具体可以分为一体型、协作型、加盟型三种类型，每种类型的实行模式都各不相同。
今天510小编就来跟大家聊聊咱们大江阴的集团化办学，近年来到底有哪些大动作呢？
14所！
2022年江阴集团化办学新动作
这两天江阴教育上又有一个大事件——集团化办学有新动作了！
2022年8月24日，教育局为今年新组建或增加成员校的教育集团举行授牌仪式。
这其中包括“一体型”教育集团7个，“协作型”教育集团2个，“加盟型”教育集团1个。具体整理如下：
以“一体型”方式加入原教育集团：
（1）江阴实验中学（原春申中学）
江阴实验中学加入江阴初级中学教育集团，加挂“江阴初级中学城西校区”牌。
（2）毗陵路小学
毗陵路小学加入江阴市辅延中心小学教育集团，加挂“江阴市辅延中心小学毗陵路校区”牌。
（3）滨江实验幼儿园
滨江实验幼儿园加入江阴市实验幼儿园教育集团，加挂“江阴市实验幼儿园滨江园区”牌。
（4）应天幼儿园
应天幼儿园加入江阴市要塞中心幼儿园教育集团，加挂“江阴市要塞中心幼儿园应天园区”牌。
（5）天瑞苑幼儿园（暂定名，万科代建）
天瑞苑幼儿园（暂定名）加入江阴市第三实验幼儿园教育集团，加挂“江阴市第三实验幼儿园天瑞苑园区”牌。
新成立“一体型”教育集团：
（1）江阴市云亭实验小学教育集团
江阴市云亭实验小学、江阴市云东实验小学（暂定名）组建江阴市云亭实验小学教育集团。
（2）江阴市敔山湾实验幼儿园教育集团
江阴市敔山湾实验幼儿园、江阴市敔山湾第二实验幼儿园、江阴市敔山湾第三实验幼儿园（暂定名）组建江阴市敔山湾实验幼儿园教育集团。
江阴市敔山湾实验幼儿园退出江阴市城中中心幼儿园教育集团。
以“协作型”方式加入原教育集团：
（1）滨江实验小学（暂定名，在建）
江阴市滨江实验小学（暂定名）加入江阴市城中实验小学教育集团，加挂“江阴市城中实验小学教育集团高新区校区”牌。
新成立“协作型”教育集团：
（1）江阴市长泾实验小学教育集团
江阴市长泾实验小学、江阴市河塘中心小学组建江阴市长泾实验小学教育集团。
以“加盟型”方式加入原教育集团：
（1）江阴市顾山实验小学
江阴市顾山实验小学加入江阴市实验小学教育集团，加挂“江阴市实验小学教育集团”牌。
可以看到，此次集团化办学的新动作，已经将覆盖范围延伸到了各大乡镇，像长泾自己组建了小学的教育集团，顾山实验小学加入江阴市实验小学教育集团，这一点令人欣喜。
值得关注的，还有此次新组建的一个教育集团——江阴市敔山湾实验幼儿园教育集团。
近几年，敔山湾专门针对教育资源升级这一块有了全新动作，敔山湾实验幼儿园退出城中中心幼儿园教育集团，与敔山湾另外两所幼儿园组建教育集团，未来敔山湾的教育氛围将进一步完善~
当然，教育集团办的越多，我们也会有另外一种担心：主校区能不能真的带动分校提升？能提升多少？还是那句话，我们只能交由时间来检验~
对于买房的人来说，应该说，本校区的成绩基本上更加稳定，买周边的房子还是比较保险的。
江阴集团化办学
推动教育资源均衡发展
2019年6月，“集团化办学”在江阴全面铺开实行！
教育集团化可以说是江阴教育打破资源分配不均，实现再分配的有利举措。
集团化办学开始于2019年，当时仅有9大教育集团，分布幼小初三个学段，分“一体型”和“协作型”两种组建方式，范围仅限于城区。
其中比较热门的，当属南菁教育集团以及市中教育集团，尤其是南菁教育集团暨阳校区，也就是原来的暨阳中学，吸引了不少家长们的注意。
在2020年的时候教育集团进一步扩大！而且不仅仅是规模，连范围也进一步扩大。
江阴教育集团化，开始将覆盖范围延伸到了乡镇，因为，不仅是市区内的学校需要均衡教育资源，城乡间，同样需要均衡教育资源。
经过近3年的大力发展，现在的教育集团已经进一步扩容，种类繁多，集团化办学的范围也由城区扩展到乡镇。
3大类型，涉及近70所学校
江阴最新教育集团学校出炉
一体型教育集团：19家
由同一人担任集团内部各个独立建制学校的法人代表，并担任集团的总校长；各校均按照独立建制学校的模式运行，分设执行校长；集团实施“多个校区、统一管理、资源共享、条块结合、以块为主”的管理模式，实现人事管理统一、经费管理统一、业务管理统一、评估考核统一。
（一体型教育集团汇总）
协作型教育集团：4家
“协作型”教育集团由核心校与成员校互派管理干部和骨干教师，开展一体化的教学教研活动，推进课程实施统一、教学管理统一、师资培训统一、质量评价统一，实现资源共享、管理共通、师资共育、质量共进。
（协作型教育集团汇总）
加盟型教育集团：5家
“加盟型”教育集团由拟加盟学校向核心校提出加盟申请，按照“双向选择、自愿组合”的方式组建，核心校指导加盟校优化管理、培养干部、培训师资、培育课程、培植文化，双方通过师资定向交流、开展“双师课堂”等方式，实现校际合作全面增进、优质课程明显增加、办学能力大力增强、办学质量显著提高。
“加盟型”教育集团一般在城乡学校之间或公民办学校之间组建，核心校输出学校品牌、教育理念和学校管理体系，在教学管理、课程研发、师资培训、学生培养、发展与评估、校园文化建设、校际网络建设等方面，帮助镇街学校或民办学校建立适合其发展的管理体系。
（加盟型教育集团汇总）
以上这些就是小编整理的江阴教育集团汇总，如有遗漏或错误，请大家在评论区留言，小编立即更正~
根据统计情况看下来，协作型和加盟型教育集团的占比相对较少，一体型的比重较大。
但无论哪种教育集团，都是根据师资力量、教育基础等多方面因素，综合评定之后做出的决定，目的就是为了优化教育资源配置，实现教育资源的平衡和公正。
对教育集团化发展模式的思考
01.组建教育集团要因地因校制宜
在区域内组建多少教育集团，组建怎样的教育集团，如何最大限度发挥名校的优势，如何能够“做大（规模）、做强（效益）、做特（特色）”？这是非常具有考验性的。
这里面不光是简单的合并或者说加入，更多地需要深入调研，合理规划，科学论证，稳妥实施。
仅从组建集团的学校选择上，510小编以为，可从两个层面去考虑：
一是同质互补，集团内每一所学校的办学效益已经很高，也都有一定的特色，通过集团化的整合重组，能让各校优势互补，特色更特，办学更有张力。
二是异质联动，也就是集团内以一所名校为领衔，多所学校为主干，通过名校的引领辐射，填“谷”造“峰”，整体提升办学效益，缩小校际差距。
当然，为切实放大整个教育集团优质资源的影响力与辐射力，教育行政主管部门还需充分统筹考虑集团内各所学校的不同区位，以期实现二次乃至更多层次的辐射，从而促进整个区域教育的均衡和谐发展。
02.如何实现1 1﹥2
影响教育集团管理有效性的因素很多，要想真正实现1 1﹥2的效果，发展方向很重要。
510小编个人认为，需要做到“理念一致，个性发展”。
首先，是办学理念一致。由于集团内几所学校区位各异，原有的办学背景、理念与管理方式也不尽相同，为切实改变“你敲你的锣，我打我的鼓”的各自为政现象，必须以统一的办学理念来引领，以统一的管理要求作保证，令出一处，管理一体，提升向心力，优化执行力。
当然，可能讨论教育集团化这件事的时候，会有一部分声音说：“集团化办学，确实对分校有提高，但本部和分校差距还是有的，强者恒强！”
抱有这种观点的朋友，相信本身也是本部学区房的忠实拥趸者。毕竟，到了每年中考放榜日，“南菁”“市中”的成绩依然有目共睹。这是比任何话语都铿锵有力的事实。
不过，中考的成绩，远不是一所重点学校、几个名师能带来的！学校的生源优劣，是很多人看不见摸不着的~
总之，510小编也真心希望集团化办学可以让教育资源更加均衡分配，让更多江阴人能够享受到优质教育~
网友热议
无忧无惧：本意是非常好的，就是始终没有太明显的效果，看来还有很长一段路要走~
小王：我不知道这个最后能不能实现教育公平的初衷，但敢于尝试已经说明有变得想法。
大魔王：一方面压制教育机构，一方面推动集团化办学，让教育公平的理念能更深入人心，本身中高考就是相对公平的“取材”方式，就是希望大家都在同一条跑道上比拼。
tt：不知道这个对房价有没有影响。众多分校的实际教学成果，对周边房价，可以说也是息息相关的~
关于江阴教育集团的看法欢迎在下方留言互动哈！
如果后期教育集团还有新消息的，510小编一定第一时间给大家报道，还请持续关注我们哦~~
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