每日一练
一、二年级
一、把句子补充完整。
1. 一 就 。
2.你 吗?
3.天上有 。
4.原来花儿都在 。
二、仿写词语。
1.蹦蹦跳跳(AABB式的词语)
、 、
2.形容高兴的四字词语:兴高采烈 、 、
3.含有数字的四字词语:四面八方 、 、
三、四年级
三、把下面句子中画横线的部分换成词语。
1.国庆节那天,天安门广场上人特别多,非常热闹。( )
2.做事总是不细心,马马虎虎。( )
3.这次绘画比赛中,你虽然出了点儿差错,但能马上想办法补救,还不算太晚。( )
4.小猫跟妈妈紧紧相随,一步也不离开。( )
5.放炮时响声非常大,耳朵快要被震聋了。( )
四、写出下列同音字。
wéi
( )一 ( )墙 ( )护
jiàn
( )康 ( )设 关( )
zhù
( )意 ( )扎 居( )
五、六年级
五、下列对病句的修改，不正确的一项是( )。
A.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。(把“和”改为“，击沉了”。)
B.你只要为大家做好事，才会得到大家的信任。(把“只要”改为“只有”。)
C.老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。(把“一叠”和“厚厚的”调换位置。)
D.夕阳的朝晖洒满了湖面。(把“夕阳”改为“朝阳”。)
六、对下列句子分别运用的描写方法，理解正确的一项是( )。
①语言描写②心理描写③外貌描写④动作描写⑤神态描写
(1)待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
(2)我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”
(3)他脸上的表情非常安定，非常沉着。
(4)他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏
览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。
(5父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头
发下面的平静而慈祥的脸。
A.①②③④⑤ B.②①③④⑤
C.①②⑤④③ D.②①⑤④③
百科知识
七、根据括号中的提示在横线上填上合适的内容。
1.既然人家已经认错了，我看还是算了吧，俗话说 。(填谚语)
2.张大妈的儿子考上了名牌大学，她的病好了一半儿，真是 。(填谚语)
3.人都应该有一种进取心，俗话说得好 。(填谚语)
4.你真的找错人了，对家电他可算是 ，难怪他没办法。(填歇后语)
5.拔河要多少人参加?这次没有限定人数，当然是 了，人多力量大嘛！(填歇后语)
先
思
考
再
看
答
案
本
期
答
案
一、二年级
一、1.我 想到 这件事高兴
2.今天高兴
3.美丽的彩虹
4.睡觉
二、1.安安静静 明明白白 开开心心
2.眉开眼笑 手舞足蹈
3.三心二意 七上八下
三、四年级
三、1.人山人海 2.粗心大意
3.亡羊补牢 4.寸步不离 5.震耳欲聋
四、唯 围 维 健 建 键 注 驻 住
五、六年级
五、D 六、C
百科知识
七、1.得饶人处且饶人
2.人逢喜事精神爽
3.人往高处走，水往低处流
4.擀面杖吹火——一窍不通
5.韩信点兵——多多益善
