凌晨一点多醒来,窗外秋雨淅淅沥沥的,把昨天日记完成吧。

翻开聊天记录,把大家的佳对,和老师们指点的比较有代表性的都记录下来。耗时两小时写了两千余字,终于写完了,退出时,备忘录提示保存不保存,点击保存时,不小心把不保存给碰了,我的心血啊,来不及抱怨赶紧重新开始。总算在五点完成了,赶紧编辑好发到美篇和头条上,总算没误了时间点。赶紧补觉吧。

醒来看七点半了,困意还没缓解,不敢再睡,赶紧在群里问好,把自己以前在头条的出联发出去:孤鸿展翅高空舞。静暖老师对:妙笔生花翰墨香。微尘老师对:对影凭栏霁月吟 。指出对影是动宾结构词组,孤鸿是偏正结构。法端老师建议改为“俏影”,比喻美好,又代指美女,微尘老师问改为“吊影”如何,指出“吊是动词,孤是形容词,平仄对好了,就要注意词性了。上下联同一位置的字词平仄相对,词性相同。”法端老师说,吊影,形单影只,孤独寂寞之感,和后边情感不协调。为老师点赞。

最简单的楹联(云水楹联八)(1)

头条上物语时光发了新联:骑鹅逢恶犬,感觉颇有意思,发到群里,标注好平仄和词性后提示大家:大家对的时候先抛开词性平仄,把意境先揣摩好,然后用意境去补充意境,再选词。选词的时候再看词性平仄,我师傅经常说,汉字这么多,还找不到几个替换的?大家也是一样的,多练习,熟能生巧。看大家没有反应,看来是有难度,就把自己以前的发出来:眼中有景心思秀。抛砖引玉下:弦里藏情韵曲香。易经老师对:心里仇深手刃凶。指出对联要“雅”,他的平仄现在已经没问题了。

志刚老师对:骑鹅逢恶犬,入庙拜弥陀。微尘老师对:骑鹅逢恶犬,驱鬼现疯魔。易经老师对:骑鹅逢恶犬,给力;驾马遇吸毒,拘押。大家平仄对得都挺好,继续发挥吧。蕴冰老师对:腹内无书惆怅多。建议他用“怅惘”比较好。

美篇有联不错,发到群里:堤上飞烟柳。抛砖引玉对:水中袅白帆。易经老师对:水中鹤钓鱼。指出“烟”是名词,“钓”是动词,平仄对住了,但是词性对不住了。易经老师对:水中鹤钓鱼。白衣老师对:野兔遇雄鹰。蕴冰老师对:放鸟遇金雕。静暖老师对:水中映玉容。法端老师对:跨鹤遇神仙,又对:岭边站雾松。 蕴冰老师对:水中戏浪鱼。从姐姐办公室借本《唐诗三百首》,今后出联就有出处了。

最简单的楹联(云水楹联八)(2)

午饭时间出:水落沙洲浅。看大家佳句不断,面条都倍儿香了。法端老师点评:吟诗作对,愉悦身心,陶冶情操,开阔视野。我觉得好处在此!对对联,能使人美丽动人、长寿年轻!能不能美丽动人,能不能长寿年轻,我不知道,我只知道对对联,不会令我无聊空虚寂寞冷!静暖老师闲语,老师们妙语连珠,吸引得我中午回来做饭手忙脚乱!同感,哈哈哈!不能耽误家事,不能影响工作,不能妨碍家庭和睦,更不能行路还抱着不放,哪怕是进“云水楹联”也不行!感谢蕴冰老师的提醒。静暖老师一语点醒:要是年轻的父母有这种学习精神,何愁孩子不爱读书。

出联:月下飞天镜。给大家讲了这句联出处及意境,看大家佳对频频。随后法端老师出1:霞煮长江千浪滚;出2:千峰挤出长江水

;出3:拉网捕鱼云漏网。这几联都出自一个联都楹联文化研究中心,有群友指出没招了,提示大家展开想象的翅膀,让自己的思维飞起来吧,即可“九天揽月,银汉捞鱼!”。

最简单的楹联(云水楹联八)(3)

晚饭时间到,闲联几句,想到我那“九天揽月,银汉捞鱼”,又得一联。上联:总思银汉能涤手;下联:常梦金乌可并肩。我也一三五不论了,就我这梦想,大家看看,可不可以有。梦想嘛,越想越多,慢慢地,就梦成了一首狂想曲:

我想在银河里洗洗手

我想和太阳肩并肩

想和嫦娥醉桂酒

想和织女聊会儿天

想和二郎神谈恋爱

想逗逗哮天犬

想上王母的蟠桃宴

想尝兜率宫的九转仙丹

观观天王的七宝玲珑塔

玩玩哪吒的乾坤圈

让龙王带我布云下雨

让八仙带我过海

想看人参果

就上了万寿山

想找骊山老母

学学炼石补天

想找菩提祖师学成仙

想坐坐观音的莲花台

想到佛祖的西天

听听众佛谈经论卷

一阵风来凉飕飕

忽听背后有人把我唤

扭头惊见

我还在华山的玉泉院

闭眼深寐的老祖陈抟

无视沧海桑田下

我的阔论高谈

岁月千年里

依然静恬安眠

古树葳蕤掩映下

楼阁亭台的花墙边

那珠玑字字

光芒熠熠闪现

最简单的楹联(云水楹联八)(4)

我这天上遨游几小时,回来群里已热火朝天。寒梅老师给大家发了《千古绝对一百联》,白衣老师又讲起就对联中的拗救,众老师们开始讲授平水韵的相关知识,我赶紧学习学习。

蕴冰老师给守梅老师的一段话深深地震撼了我:多年的磨练,让我对楹联文化的了解更一步加深,也深深的爱上了楹联这个优秀的传统文化。尽管楹联在我生活中占比例实在不大,但绝不可或缺。建这个群的目的,大方面说是弘扬祖国的优秀的传统文化,小方面说就是我被群主感动了。当您看到这些后辈肉眼可见的进步也会感到欣慰吧。“苟利国国家生死以,岂因祸福避趋之。”我没有这么崇高,但是我必须要尽这点心力!

最简单的楹联(云水楹联八)(5)

我们每个人在学习对联的路上,在生活里有一个老师,更多的人就是在网上遇到这么一个老师,不为名,不为利,倾心尽力将我们引进这个大门,让我们领悟到诗词韵律的含蕴,亲身体验到传统文化的魅力,对于他们,我们满怀着感恩的心,无以为报,就将这火星传递下去吧!想起人民日报曾发过一篇社论:

如果你觉得你的祖国不好,你就去建设它;

如果你觉得政府不好,你就去考公务员去做官;

如果你觉得人民没素质,就从你开始做一个高素质的公民;

如果你觉得同胞愚昧无知,就从你开始学习并改变身边的人。

她有缺点,我们一起修正,而不是一昧的谩骂,抱怨,逃离。出了问题只知道谩骂,抱怨,逃离这里的人,除了懦弱,更是无比自私。身为中国人,有生之年定要看到中华文明再次封顶世界之巅!

“苟利国国家生死以,岂因祸福避趋之。”好像爱国也没有那么壮烈,不需要做出多么闻名天下的大事。对于正统的传统文化,我们团结一致,从我开始,努力学习并尽力改变身边每一个有志同道合的人,仅以自己的星星之火传递之。

最简单的楹联(云水楹联八)(6)

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