（1）调查的基本步骤
明确目的——明确此次活动的目的和要求，确定调查对象。
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制定方案——选择调查范围和调查路线，设计调查表格（若调查范围大，可选一部分调查对象作为样本，即抽样调查）。
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实施调查——认真仔细观察，学会使用工具、仪器，对观察对象进行如实记录，填写调查表格。
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归类整理——将生物按照某种共同特征进行归类，有时需要用教学方法统计。
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汇报评价——各小组进行全班汇报交流。
（2）调查活动中注意事项
Ø 注意个人安全
Ø 爱护生物资源，对于认识或不认识的生物都不要任意损伤或伤害，不破坏生物的生活环境。
Ø 如实记录，对看到的生物，不分喜好，客观记录。
Ø 调查要全面细致。要特别注意树皮、草丛和枯枝落叶处，那里常有容易被忽略的小生物，另外，也要注意空气中偶尔飞过的鸟和昆虫。
（1）对调查的生物进行归类
Ø 按形态结构特点：植物、动物、其他生物。
Ø 按生活环境：陆生生物、水生生物。
Ø 按用途：作物、家禽、宠物等。
