来源：三明农校 童年是一个充满想象力美好的年纪，但是在这个“快节奏”的年代，童年到底还剩下些什么？，今天小编就来聊一聊关于阅读淘气包马小跳的读后感?接下来我们就一起去研究一下吧!
阅读淘气包马小跳的读后感
来源：三明农校
童年是一个充满想象力美好的年纪，但是在这个“快节奏”的年代，童年到底还剩下些什么？
这个暑假我又重温了《淘气包马小跳》系列作品，令我难以忘记的“四人组”：淘气诚实的马小跳、小气的唐飞、小毛猴毛超、力气大嘴巴也大的张达。这个“四人组”在他们学校那可谓是人尽皆知，他们不是因为成绩优秀而是因为调皮捣蛋。“四人组”的家长是学校的常客，但“四人组”的家长们从未因此责备自己的孩子，在“四人组”家长眼里马小跳、唐飞、毛超、张达是最有孩子气的孩子，家长包容、理解他们所做的一切。
记得有个系列是《淘气包马小跳之开甲壳虫车的校长》，在这个系列中有个章节是回顾童年。 新来的校长邀请了在校学生的家长举办了一个“回顾童年”的活动。 活动上有那个时代最纯正的游戏，例如拉铁环、斗鸡、吹纸牌等。 家长们从一开始的束手束脚到投入进去的肆意玩耍。 是的，这就是他们的童年，他们有童年中许多美好的回忆。
反观现实，这个时代孩子的童年又剩下了什么呢？
作业、手机游戏还是各种停不下来的补习班？
我们的童年比起家长的童年到底少了些什么？
……
十几年前家长们在天空下肆意奔跑、玩耍，十几年后我们在空调房中写作业、玩手机、上补习班。 现在的家长们把孩子保护的太好了，害怕他们的磕磕碰碰，感觉哪里都是危险，以至于忘了自己小时候的自由。 这个时代，节奏太快了，孩子从一出生，家长就想到了以后。 不如慢一点，让孩子们在你们的陪同下肆意玩耍，发挥天马行空的想象力。
除了家长之外，还有老师。 在《淘气包马小跳》中，有一位典型的秦老师，她对成绩好的孩子带着好感，对调皮捣蛋的孩子甚是不喜。 她严厉、刻板，可对学生又很尽责任。 作者在对她的描写上用了善意的反讽。 她对“四人组”是又爱又恨。 为了管束“四人组”中最皮的“马小跳”，她还特地委任学习委员“路曼曼”每天用小本子把“马小跳”不当的做法记录下来。 “路曼曼”经常冤枉“马小跳”，所以“路曼曼”往东，“马小跳”绝对往西，但“马小跳”从来没有想过报复“路曼曼”，他只会逞口舌之快。 记得有个情节——“路曼曼”生病了，“马小跳”还特地去看望她，还卖了小熊饼干。 他就是这么一个率真的“马小跳”，对秦老师也是，虽然他是秦老师办公室的常客，但秦老师生病，其他人都没什么表示，他就带领了“四人组”一起去医院探望，并送出对于自己珍贵的礼物。
《淘气包马小跳》作品是现实的缩影，我看着看着就发现里面有现实的身边人甚至自己的影子。
其实小孩都想变成“马小跳”那样拥有无忧无虑的童年，有家长支持包容的童年。 他们率真、不记仇、烦恼一下就忘，他们的童年充满了天马行空的想象力。
童年，应该是欢声笑语的。 愿天下所有的儿童都能在阳光下肆意奔跑！ 把孩子变成最有孩子气的孩子吧！
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