（编者按：我们究竟需要什么样的教材，的确是个问题。）
汉字歌是专为少儿编写的识字启蒙歌，显著特点是：聆听跟读，成组识字，同步启蒙，愉快轻松。下面具体解读第23节（偏旁3），回答为什么要这样编写，其中都有那些特点。
现在，首先回顾一下《汉字歌》第23节（偏旁3）的内容：
仝全金，伞企余。
仓仑合，今令会。
厂广厅，片斥斤。
尸户卢，史吏更。
山川巾，布市币。
业亚亦，仙出击。
犬太夭，欠矢失。
升井共，开关并。
这一部分的偏旁部首字，以“撇”和“竖”为主要特征，下面简略解读一下：
1、“仝全金，伞企余。”以“人”字头为主特征，“横”为次特征。
2、“仓仑合，今令会。”以“人”字头为主特征，“横折”为次特征。
3、“厂广厅，片斥斤。” 以撇为显著特征，字形相近，字形渐变。
4、“尸户卢，史吏更。”以撇为显著特征，字形相近，字形渐变的两组偏旁字。
5、“山川巾，布市币。” 分别以“川”“巾”为显著特征，两组字形相近、字形渐变的偏旁字。这句话，不妨可以概括为这样两个场景：山间布衣人家，小镇集市贸易。
6、“业亚亦，仙出击。”字形从“业”、从“山”，是渐变的两组字。
7、“犬太夭，欠矢失。”六个字都从“大”渐变，后三字增加了“撇横”上部结构。
8、“升井共，开关并。”是“井”字特征的渐变。开关，并列但又总是二选一的，所以“开关并”。
《汉字歌》聆听跟读，成组识字，同步启蒙，愉快轻松，就这么简单！
