夏天的歌在哪里

蝈 蝈 蝈在绿绿的草丛中,

知了 知了在高高的大树上,

呱 呱 呱在清清的池塘里………

幼儿对夏天有了一定的了解和感知,能够感知夏天的各种自然现象,体会动植物和季节变化与人们生活的关系。《夏天的歌在哪里》这一活动以蝉的叫声、青蛙的叫声、河水的声音以及蟋蟀的声音来表现夏天,符合中班幼儿具体形象思维特点。中班幼儿语言表达能力有了一定的发展,在教师的引导下能够根据诗歌句式进行仿编。幼儿能够在活泼、愉快、轻松的氛围中体验活动的快乐。

夏天的歌还藏在许多我们没有发现的地方,只要我们用小耳朵认真倾听、用眼睛仔细观察,就会发现夏天更多的秘密!让我们一起来寻找夏天的歌在哪里吧!

夏天的歌在凉爽的背心,漂亮的裙子里!

夏天的歌在哪里中班诗歌教案(夏天的歌在哪里----道朗镇鱼池幼儿园中一班教学活动小记)(1)

夏天的歌在哪里中班诗歌教案(夏天的歌在哪里----道朗镇鱼池幼儿园中一班教学活动小记)(2)

夏天的歌在漂亮的小扇子里!

夏天的歌在哪里中班诗歌教案(夏天的歌在哪里----道朗镇鱼池幼儿园中一班教学活动小记)(3)

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夏天的歌在甜甜的冰激凌里!

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夏天的歌在太阳帽里!

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夏天的歌在美丽的荷花池里!

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夏天的歌在漂亮的小花伞下!

夏天的歌在哪里中班诗歌教案(夏天的歌在哪里----道朗镇鱼池幼儿园中一班教学活动小记)(9)

夏天的歌在哪里中班诗歌教案(夏天的歌在哪里----道朗镇鱼池幼儿园中一班教学活动小记)(10)

幼儿散文诗语言优美、凝练,结构短小、精悍,内容生动,意境优美,是优秀的儿童文学作品之一。引导幼儿欣赏散文诗,不仅能给幼儿以美的享受、思想感情的陶冶,还能让幼儿在学习散文诗叙事、记人、状物或写景的独特方法中,提高语言的表达能力、想象力和创造力。

道朗镇鱼池幼儿园

2023年6月21日

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