在线下课，很多同学对“数据说话”特别感兴趣，围绕这个观点问了挺多问题，在后台也有小伙伴一直追问说不太懂如何运用数据展开描述。
首先，我们来看这两则寻“家教”的启事。这是我无意中看到的，两个不同的同学，做同一件事，就是找家教，看看他们的表达有什么不一样。
来看第一则：高中物理辅导。满满当当，很多文字，有对比，非常耐心看完，觉得这个人还是蛮真诚的，但是我感觉不到他究竟有多优秀？为什么？因为没有具体过程、没有数据支撑。
我们再来看第二则：学生家教。很有意思，是我见过的非常不错的文案，虽然说还有比较多可以改进的地方。看看红色字体部门，都是数据，这些数据看起来非常真实，是支撑他优秀的最好证明。
再来看这个两个简历，一个是有数据，一个没数据，对比一下。
看这一份简历，非常平实，都是描述性看起来也还可以。对于奖助学金，有一个问题就是不同的学校很多不同名目的奖学金，用人单位搞不清楚哪个厉害，厉害到什么程度。
再看看找个有数据，有百分比，奖项的稀缺性就一目了然了。
所以说在简历中，数据非常重要。
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