写在前面
美国劳工部秘书处(SCANS)确定了三项基础技能,这些技能对于那些刚步入工作人来说至关重要,其中听力技能是SCANS认为至关重要的基础技能之一。
但在今天,父母似乎把关注点全都放在如何练就孩子的好口才上,而忽略了孩子需要学会的另一项重要技能:倾听。
如果孩子总是自说自话而学不会倾听,那最终导致的结果就是孩子的自我封闭。
倾听是一种包容,只有接受了别人的想法,他们才有改变自己的勇气,才能更好的了解外面的世界。
今天我们将介绍9本绘本来告诉孩子倾听有多重要,以及如何学会倾听。
01 I Just Don't Like the Sound of No!
《我只是不喜欢听别人说“不”》
适读年龄:5-8岁
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RJ受不了“不”这个词,他想通过争论把每个否定的答案都变成“maybe(可能)”或“we’ll see(让我们看看吧)”。
他的老师告诉他需要学会接受“不”的回答。于是邀请他参加“说不俱乐部”。
他的老师提出,如果RJ能学会接受父母和老师的答案,保持冷静,学习如何适当地否定,他就可以将自己的名字添加到星际董事会。
图书的作者Julia Cook曾得到过国家育儿中心的认可,这本书帮助孩子解决了问题,学习接受“不”和适当的基本社交技巧,还有在一系列情境中学习正确的行为。
02 Listen and Learn
《倾听并学习》
适读年龄:4-8岁
绘本推荐:
这本书可以帮助孩子培养听力技巧,理解听力的重要性,并认识倾听带来的好处。
在书中中,一位非裔男孩解释了听力的含义、倾听过程中要保持安静并观察,思考所说的内容,并在不理解时提出问题。
他还谈到在课堂和家中如何使用这些技能。
一个红发女孩告诉大家分享的技巧,然后展示她与她的姐妹在家里玩耍时是如何轮流分享的。
用水彩画作为插图,线条分明,一目了然的讲述多元种族的儿童一起参与幼儿熟悉的活动。
这种目的性很强的写作方法是很实用的,图书能对幼儿想知道的问题一针见血的回答出来,刺激他们敏感的感受。
03 Oink, Oink Benny
《小猪班尼》
适读年龄:3-6岁
绘本推荐:
“作者用冗余的文字和低调的幽默来讲述这个故事,简单的插图充满个性。令人惊讶的是他可以通过角色的眼睛表达很多情感。” - 学校图书馆杂志
本书的是瑞典最着名的儿童书籍作者之一,幽默的表达方式和简单的文字是屡获奖项的Benny系列绘本的一个亮点。
班尼厌倦了成天在家中,于是决定和弟弟一起出去。出发时班尼的妈妈警告班尼和弟弟要“远离泥潭”。
但班尼把母亲的警告抛在脑后,和他的小弟弟直奔泥坑。
果然兄弟俩掉进了泥坑,是班尼的朋友救起了他们。
胆小的班尼怕回家受到妈妈的训斥,只好在暴雨中洗净了身上的泥才敢带弟弟回家。
这本书生动的告诉了孩子们,如果不注意听取别人的警告和建议,有时会付出非常大的代价。
04 Lilly's Purple Plastic Purse
《lily的紫色塑料钱包》
适读年龄:4-8岁
绘本推荐:
当莉莉带着新买的紫色包包去上学的时候,她迫不及待的在课上炫耀,但还没有到下课时间,于是斯格林老师没收了她的包包。
莉莉非常生气,就去报复了老师,没想到老师不但在下学时把包包还给了他,还写了张鼓励他的字条。
莉莉很内疚,回家听取了爸爸妈妈的建议这才得以弥补之前犯的错误。
丰富的词汇量与水彩插图完美融合。作者用简单的笔画来表达面部表情和肢体语言,以揭示全方位的情感。
作者通过可爱的lily想要传达给孩子的是:当你的生活中遇到困难而停止不前的时候,也许你可以听听身边人的建议。
05 I Have a Little Problem, Said the Bear
《大熊说,我有一个问题》
适读年龄:4-8岁
绘本推荐:
“结局是充满希望的,对孩子们来说是令人满意的。这个故事很有说服力。”儿童文学
大熊遇到了麻烦,想向大家求助。可是,没有一个人愿意花点时间来听听他要说些什么,只是凭空猜测大熊需要什么来解决问题。
就在大熊几乎再也没有勇气开口说话的时候,一只不起眼的小苍蝇出现了。
它知道大熊的麻烦是害怕自己睡在山洞里,最后苍蝇决定跟大熊住在一起。
小孩子会对大熊不被倾听的沮丧感产生共鸣,你可以用这个故事来解释孩子不听话时你的感受。
这个故事一方面告诉孩子有什么想法不要憋在心里,要及时和父母交流;
另一方面又告诉他们,认真倾听别人的话语,才是对他们最好的关心。
06 Howard B. Wigglebottom Learns to Listen
《霍华德学习听》
适读年龄:5-6岁
绘本推荐:
这部获奖系列小说的第一本书讲述了一只小兔子的故事,故事以一系列幽默的插图展开。
调皮的霍华德,他似乎无法一次专注于一件事而且总是分心。
他的滑稽动作让老师不满,并使他的朋友变得非常恼火。当霍华德发现自己已经孤身一人时,他意识到他需要改变。
最后,霍华德明白了,当他成为一个好的倾听者,生活将会更加快乐。
作者没有直接写出想要孩子知道的问题,而是通过例子来证明成为一个好的倾听者意味着什么。
在故事之后还有一个课程指南,其中突出了重点并提供了问题讨论,这可以帮助父母用来在家里建立良好行为。
你可以用这本书与孩子讨论如何成为一个更好的倾听者以及不懂得倾听的后果。
07 Why Should I Listen?
《为什么要听?》
适读年龄:4-7岁
绘本推荐:
当孩子们被一些感兴趣的事情所吸引时,他们有时会忘记倾听,书中的小主人公就是这样一个总忘记倾听的小男孩。
当他经历了许多忘记倾听后糟糕的事情,他决定要改变自己,学会倾听。
图书的每一部分都在用小男孩身边发生的真实事情做例子,而引发出我为什么要听的原因,循序渐进的帮孩子们找到答案。
孩子们会被每页上有趣的彩色插图所吸引,内容也十分贴近生活,他们可以很好的把书中内容还原到生活。
08 My Mouth is a Volcano!
《我的嘴是一座火山》
适读年龄:5-8岁
绘本推荐:
作者库克是全国获奖儿童作家兼育儿专家,他具有通过故事书进入儿童世界观的天生能力,为孩子们提供说什么和怎么说的。
小男孩路易斯非常喜欢表达,以至于在谈话中他经常打断别人。
路易斯认为所有的想法都对他很重要,他的思想对他来说非常重要。
以至于当他有话要说时,他的言语开始从肚子里跑出来,他的舌头将他所有重要的话语推到他的牙齿上,突然爆发打断了别人的谈话,他的嘴是一座火山!
从这个角度来看,这个故事为家长提供了一种方式:通过倾听和轮流发言来教育孩子尊重他人的价值。
09 Listen Buddy
《听,巴迪》
适读年龄:4-7岁
绘本推荐:
巴迪是一只大耳朵的兔子。他的父亲可以用美丽的鼻子闻到所有气味,他的母亲可以用漂亮的牙齿咀嚼胡萝卜。
不幸的是,因为巴迪注意力经常不能集中,所以她美丽的大耳朵并没有学会倾听。
巴迪非常分心,他的爸爸让她带一只pen(笔)回来,她却带了一只hen(母鸡);她还把妈妈说的fifteen tomatoes听成fifty potatoes。
他的父母尝试了一切,说话声音更大,更柔和,站在他面前,但似乎没有任何效果。
可最终巴迪因为心不在焉吸取了个大教训,他再也不敢不认真听别人说话了。
这个故事是快速对话和快节奏叙事的混合,这使得读这本书时孩子不会觉得在对他讲道理。
在故事中反差,突出描绘巴迪的大耳朵,这常常引得孩子们发笑。
结束语
海明威曾说“在沟通中,大多数人总是急于表达自己,一吐为快,却一点也不懂对方。”
倾听,是一种比好口才更珍贵的能力,如果学不会,那将永远无法迈出沟通的第一步。
倾听不止用耳,更是用心。
一个孩子,就是一个世界,只有让孩子懂得倾听,他们才会愉快的和世界相拥。
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