你有没有发现?你越说孩子懒,孩子就越懒;你越说孩子笨,孩子就越不开窍?其实,我们对孩子说的话是有魔力的,孩子会越长越像我们口中说的那样,你别不信?这是有科学依据的。
心理学上有个著名的罗森塔尔效应,说的就是人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
换成大白话就是,人是受语言暗示影响的动物,比如:你想要孩子勤快就不能说孩子懒,而是得多夸孩子能干。
这个效应是著名心理学家罗森塔尔提出的。为了证明这个理论,罗森塔尔和他的助手进入了一所小学,随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上,交给校长,极为认真地说:“这18名学生经过科学测定全都是智商型人才。”
虽然这个测试结果是彻头彻尾的谎言,但六个月后,这18个孩子的表现却真的证明了罗森塔尔的猜想:入选的孩子不仅在成绩上有了很大的进步,而且变得充满自信,乐于与人交往,在情商和智商两个方面都有了及其显著的提高。
这个结果让所有人震惊,但是再次印证了外界的肯定与期望可以改变孩子的成长路径。
如果你还觉得不太相信,再给你举个简单的例子,你就会明白:大家应该都有过这样的经历,本来穿了一件自认为是很漂亮的衣服去上班,结果好几个同事都说不好看,当第一个同事说的时候,你可能还觉得只是她的个人看法,但是说的人多了,你就慢慢开始怀疑自己的判断力和审美眼光了,于是到了下班后,你回家做的第一件事情就是把衣服换下来,并且决定再也不穿它去上班了。
这就是语言的魔力。
那我们在教育孩子的过程中,到底该如何正确运用罗森达尔效应,培养优秀孩子呢?
这里我给大家3点建议:
1、用正面标签代替负面标签很多父母觉得,孩子就应该多批评,只有这样孩子才能长记性,于是孩子稍微答错个题就说孩子笨,偶尔犯个错就说孩子不省心,长久以往,孩子会觉得无论自己多努力,你都看不见,索性就破罐破摔,真的就成为这样的孩子。
你看,你的批评并没有让孩子成为你想要的样子,那既然这样,不妨换种方式来对待孩子,不要整天把懒笨差放在嘴边,而是把努力勤快放到嘴边,慢慢的你会发现,孩子开始变得勤快努力心疼人了。
2、少比较,多发掘自己孩子的闪光点
宝妈们在一起最常做的就是比孩子,谁家的孩子舞跳得特别好,谁家的孩子钢琴又拿奖了,然后不自觉的就想到自己的孩子,好像啥啥都不行,于是整个人心情就不好了,然后看孩子哪哪都烦。
其实,不只是别人家的孩子的优秀,自己家的孩子也有很多闪光点,你的孩子可能舞跳得不好,但是孩子画的画特别好,可能你家孩子钢琴没拿奖,但是你家孩子口语表达能力特别好,见了人也不胆怯。
当我们把注意力放到自己孩子身上,你会发现,其实他没有那么糟。
3、学会放大孩子的优点你可能会说,孩子现在已经成这样了,就是懒该怎么办?那你不妨从小事着手,比如,做家务这件事,你可以邀请自己的孩子一起参与进来,不管是擦桌子还是扫地,也不管他收拾的是否如你的意,只要他干了,你就使劲儿夸她,让孩子的付出立马得到正向反馈,这样孩子慢慢的就会变得积极勤快。
最后,跟大家分享一句话:
说句好话轻而易举,只需要几秒钟,
但它的功效却是巨大的,有的甚至能够让一个人受益终身。
希望我们都能跟孩子好好说话,收获一个优秀的孩子!
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