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阅读理解关键句子和修辞手法(阅读理解知识体系)(1)

借代

我们来看一下,下一个是借贷。何为借贷呢?


我给大家举一个很简单的例子…

比如说我和你走在路上,对吧,走在路上前面呢有一帮人,前面有一帮人啊,然后呢,这个时候呢,哎。中间还有个绿色的对吧,我就这个时候呢,你就跟我说你说哎怎么老师前面这帮人当中有一个是我的同学。


这个问题我说哎,那是谁呀,你就告诉我,你说你猜猜看,你你会怎么跟我说呢?


你肯定会告诉我那个绿衣服的人,对吧,比如说我们用这个绿色来代指他的衣服的颜色,那个穿绿衣服的人就是我的同学…


你总不能告诉我说他身高多少,体重多少对不对,长什么样啊,这种眼睛怎么样,你总不能告诉我吧,而且如果说那么多人,你告诉我她身高多少,体重多少,难道我一个一个的去把他们放在这个。把电子秤上去称一称,然后我再来判断哪一个是你的同学吗?


当然不用,对不对,当然不用,我们只需要把他身上的那种特征点找出来,来代指这个同学就可以了。


所以那个绿色的衣服,实际上我们就是用绿色的衣服来代指啦你的同学,所以这就叫做借代,同学们一定要记住啊…


把一件非常繁琐的事情,把它简单化了,如果说我们不用借代的话,我们在生活当中很多事情是很难做区分的…


比如说我问你,我说手机和电脑有什么区别,如果你难道要跟我讲他里面的零部件有什么区别吗,对不对?


是吧,你肯定会告诉我他们这个大小,对吧?最最最典型的就是他们有键盘和没有键盘,哎,这不就好了嘛,对不对,实体键盘或没有实体键盘,这也是他们的一个区别点,对吧?


这就是接代

所以说我们只要去抓住他们的一个特征来代指他们,这叫做借代…

所以我们的借代就是不直接把要说的事物的名称说出来,而用跟他有关系的另一种事物的名称来称呼她,记住是有关系啊。


再来一个栗子

好,那我们来看一下,比如说两岸青山相对出,孤帆一片日边来。我们是用帆来代指了船,如果我们把它变成孤船一片日边来,就好像不通顺,对不对,不太好,对不对?


但是孤帆一片日边来是不是更加好啊,你看这就是用帆来代指船…


再送一个例子

比如说…夕日欲颓,沉鳞竞跃…

你看这个鳞,这个鳞是身上独有的,对不对?


鱼的身上有的,实际上它是用什么呀,鳞来代指拉鱼,这就是借代…

比如说我们还有上面坐着两个老爷。东边一个是马褂,西边一个是西装,一个是穿马褂的,一个是穿西装的,这是不是就把他们区分开来了呀,对不对…


我们用马褂代指了这个人,用西装来代指了这个人,对不对,所以说我们要一定要去注意啊,这就是借代非常简单的一种方式…


借代和借喻的区别

那借代和借喻我们要做一个区别,借喻我们在前面讲过,它是属于我们比喻当中一种分类,它可以改为明喻啊,只要加上本体和比喻词就可以了…


而借代是不能的,一定要记住啊,借贷你总不能说。啊,这个马褂老爷像马褂老爷像西装吧,你总不能这样说吧,你总不能说船像帆吧…


所以说一定要去清楚啊,借喻是比喻,而借代是一种修辞手法,它也是独立的一种修辞手法,他们两个不可以混为一谈,一定要做好区分哈。


好,借喻是比喻啊,而借代呢,是一种替代,一般是用。相关的事物来代指要素的事物,而我们的借喻,是不同种的。


我们讲过比喻的条件是两种不同的事物,对吧?必须是两种不同的事物,所以说这是它们的一个区别,希望同学们要去清楚哈。


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