幼升小择校，除了关注各类政策和学校信息，“过来人”家长的经验分享也是非常重要的参考。在这里，我们会邀请多位已经入读心仪学校的家长，和大家分享宝贵的择校经验和育儿心得~
艺术气息浓厚的爱菊小学比较注重孩子的自然发展规律，是上海作业量比较少的重点学校之一，在徐汇区内炙手可热，备受家长追捧。
今天的“专访”，我们有幸邀请到在2017幼升小面谈中，孩子以优异的成绩考入徐汇区爱菊小学的小仙妈妈，做一次干货爆棚的经验分享：她将从“择校”和“准备”两个角度，为大家提供实用建议。家有学龄童的你，绝对不容错过哦！
我们希望为“给孩子带得走的能力，而不是背不动的书包”理念下的双核早教课程提供迭代的反馈以及效果的印证，相信也会对广大关注早期教育的家长有所帮助和借鉴。
（以下“Q”为起点君提问，“A”为小仙妈妈回答）
Q：您为什么选择爱菊小学？这个学校哪里吸引您呢？
A：我个人的性格比较随和。一直以来，我对待孩子的要求很简单，不会给孩子太多的压力，或者设置太多框架。我觉得孩子只要不触及基本道德底线，健康快乐地成长就可以了。
所以，在最初选择目标校的时候，我们家就很认可爱菊轻松活泼的学习氛围。通过观察我发现，爱菊没有很鸡血地“批量生产”学生，而是追求学生品质。
在实际入读后，校方很注重我们家长的配合。要求家长做好三件事：相信学校；配合学校；帮助小朋友养成良好的习惯。也确实是这样，小朋友很好地适应学校生活，每天上学都很开心。
Q：爱菊小学的课业负担重吗？
A：首先，爱菊在幼小衔接方面是值得肯定的。一年级上学期主要是让小朋友能够很好地适应集体学习生活，课业量相对比较轻松。
到了下学期，我明显感觉到老师的要求变高了。但老师不会给孩子留很多的作业，动作快的孩子差不多一个小时到两个小时之间就可以完成。而且老师会根据家长每天反馈的家庭作业完成情况，来控制教学节奏，不会让孩子压力过大。
所以在学习方面，我只要求孩子把当天学习的内容消化掉，学校布置的任务完成好就可以了。除此之外，不会给他强加任何。
Q：学校课程安排是怎样的？
A：学校会根据专业兴趣来分班，为学生提供了弦乐、管乐、民乐、绘画等专业课程。入学后，会进行艺术类考试。学生们根据自身的情况报两门艺术课程，并进行选拔。老师会根据学生的水平和人数进行录取或者调剂。爱菊每周有两个下午都是艺术类的课程。根据不同的专业，会有一对一或者一对多的辅导。高年级还有专门的艺术团，有外出比赛和演出等活动。
专业课可以选乐器，画画，舞蹈，围棋等， 每学期结束有专业考试。 当然，孩子也可以什么都不选，到大家都分头去上专业课的时候，可以留在教室里做作业。
语文教学也非常强，强调写字和阅读，写作并不会很应试，反而会有儿童诗的启发等。还会有阅读交流，写调查报告这种拓展的活动。
Q：您觉得和学前相比，孩子上小学面临比较大的变化和挑战是什么？
A：比较大的变化就是小仙变得更加积极主动了，愿意去尝试。在我看来，这和他接受过早期教育是离不开的。其中能力早教，使他养成了一些很好的行为习惯，对后续适应小学生活起到了很好的铺垫和辅助。
同时，学校老师也会鼓励他去尝试。他现在什么事情都会争取。无论是竞选中队长、小队长，还是学校每个月定期举办的艺术节、民俗节等活动，他都会积极报名。并且做这些事情都会有他自己的想法，他每个礼拜也会给自己安排固定的画画时间，对他来说也是放松。
Q：很多家长都关心爱菊的面谈情况，能具体讲讲吗？
A：据我观察，去爱菊面谈的孩子大多有艺术方面的兴趣和特长，很多学前就有一定的基础。但其实爱菊的面谈完全不看艺术方面的各类证书，面谈内容侧重于对孩子综合能力和学习潜力的考察。
Q：孩子幼升小，您主要做了哪些准备？
A：从小班到中班，我并没有把精力放在准备幼升小上面。我对小仙的要求很简单，掌握好在早教中心学习的知识和能力。到大班后半学期，我开始重视幼升小。
一开始，我对幼升小面谈还是挺模糊的概念，主要是跟着早教课程和步调进行，课后帮助小仙复习，有针对性的查漏补缺，逐渐缩小他学习的盲区。并且做一些面谈、行为规范方面的训练。慢慢地，小仙自己的状态越来越好，很自信很轻松。
Q：能否给想考的未来幼升小的家长们一些建议？
A：家长要在平和心态的前提下，有一些规划，确定各个时间点，帮助孩子进行复习。在择校方面，家长要根据学校教育理念、家庭教育观念、孩子自身特点综合考量选择。
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