记叙文套路模式02.顺势插入式

《散步》这篇文章,如果做比较详细的解析的话,有两种套路模式:一个是顺势插入式,一个是感悟式。

这篇文章解析“顺势插入式”。

记叙文中常见写作手法 记叙文写作套路模式02.顺势插入式(1)

一、课文套路模式解析

《散步》已经成为一篇经典课文,文章写的是家庭生活中很简单的一件小事,一家四口在田野散步。作者在第1段就做了交代。

第2段插叙了“母亲”年老体弱的有关情况,在“我”的说服下出来散步。这是人物描写。

第3段写今年的春天来的太迟,但是“母亲又熬过了一个严冬”,她将会开始新的生活。

第4段写南方初春的田野景色,这是景物描写。

第5段写富有情趣的散步的情景,是人物描写。

第6段写散步过程中发生了“分歧”,侧重于人物的心理描写,很生动细腻。

第7段写“母亲”变了主意,至此,文章起了波澜,又是一段人物描写,表现了母亲爱护孙子的美好情感。

第8段继续写散步,并且有了人生的感悟:“我”背起母亲,妻子背起儿子,我们“慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”人到中年,承前启后,一句话完成了对亲情和家庭伦理的思考的升华。

记叙文中常见写作手法 记叙文写作套路模式02.顺势插入式(2)

纵观《散步》全文,作者在叙述中自然而然的插入了景物描写、人物描写和生活感悟。顺势插入的这些情景、情节,极大地丰富了文章的内涵,让文章增添了很大的艺术魅力。我想,这恐怕正是这篇短文20多年来一直编入教材、成为经典的原因吧!

套路模式如下:

事 件: 散步

顺势插入:人物描写、景物描写、心灵感悟(抒情、议论)

二、顺势插入式的特点

写一件事,或者是一个场景,往往采用顺势插入式。这种模式最大的特点就是:9什么美景,想到了什么,怎么做,怎么说,有什么感悟,这都是很自然的。如果写成文章,在记叙的同时顺势插入景物描写、人物描写或者感悟,更符合事件的真实情况,还能够深化和优化文章的表达,使文章更加细腻,更有故事的味道。

三、学生作文常见病疵

1.学生作文的通病是光会叙述,最缺少的是细致描写。他们往往都是就事论事,不懂得顺势插入景物描写、人物描写,不会联想到与之有关的情景,一点儿都不生动形象。

2.正因为这一点,学生很容易把这类文章写成流水账,没有主次详略。文章内容不充实,语言干瘪无味,写不出一点诗情画意的美感。

四、学生例文简要评析

下面这篇题目为《答案》的作文很值得一读……

答 案

融融月色之下,轻拨琴弦,琴音流淌而出。 这琴声虽算不上动听,却也是我的用心之作。记得六年前初学琴时,极不情愿地一遍遍重复着同一个音符,感觉那是世上最枯燥、最乏味的事了,简直就是一种折磨。转眼花飞花落,春去春回,六载光阴已被这琴音悄然串起。如今,却发现自己已割舍不下这段如梦的“琴缘”。

记叙文中常见写作手法 记叙文写作套路模式02.顺势插入式(3)

学业日渐紧张,我已无暇“玩物”,唯恐“丧志”。然而,这把陪伴我六年的琴,我又如何能放得下呢?快乐时,琴声亦乐,落日流霞点燃了一个黄昏的绚烂;悲伤时,琴声亦悲,飞花月色如泣如诉;宁静时,琴声亦静,柳枝轻拂湖面泛起浅浅涟漪……与琴相伴的时光,俨然成了我生活中一个重要的部分。

还记得,一位酷爱国画的朋友告诉我,她决定停笔不画时,我那种说不出的惊讶。问她原因,她只说要奋斗了——为了学业。从此,眼前少了一个挥毫泼墨的才女,多了一个埋头苦读的女孩。

也曾为她惋惜了好一阵子,放下心爱的画笔,一定很苦闷吧!然而,每每与她交谈,却未见其悲,她仍像从前一样,与我谈笑风生。有一次忍不住问她:“放弃画画,你后悔吗?”她收起了笑容,一脸严肃的对我说:“暂时的停止,并不代表放弃。有舍才有得,有时候停一停也不失为一种好的选择。”看着我若有所思的样子,她忍不住笑了:“以后一有机会,我就会重拾画笔的,呵呵。”

轻轻拨弄琴弦,她的话仍在我脑中挥之不去。是啊,“有舍才有得”,面临人生的第一道关卡,谁会放弃拼搏呢?

月色依然皎洁,婆娑树影间,如碎玉般洒落了一地的梦幻。认真地调整音调,最后酣畅淋漓地弹奏一曲,指尖流泻出满满的感动。合上琴匣的一刹那,心情归于平静。

我想,这是我的选择,为无悔的青春而拼搏!我相信,我已得到了一个满意的答案。

记叙文中常见写作手法 记叙文写作套路模式02.顺势插入式(4)

【评析】这篇作文,作者写自己一次抉择的经历——为了学业,暂时放弃弹琴的爱好。抉择过程中,作者“轻拨琴弦”之用心、之动情、之浮想联翩,在那个美好的月夜,是那样地依依不舍,又是那样地毅然决然!结尾一段,作者通过心理描写,把这次明智的选择视为“一个满意的答案”,很好地把描写、抒情、议论综合运用到了一起,也可谓点睛之笔。

文章的套路模式如下:

事 件:暂时放弃弹琴

顺势插入:动作、心理、景物描写,心灵感悟(抒情、议论)

五、牛刀小试

1.重新阅读第14课《走一步,再走一步》,分析是否属于顺势插入式?

2.就自己做的一件事,写一篇顺势插入式的作文。

参考答案:

1.《走一步,再走一步》是作者莫顿•亨特回忆自己童年时候攀爬悬崖不敢下来,后在爸爸的引导下一步步走下悬崖的故事。作者在叙述这个故事的时候,细致而生动的描写了自己的心理状态,有的直接进行心理刻画,有的用“感受”来表现心里,有的用动作行为来折射心里,生动微妙的表现了自己在这次难忘事件中的心理变化。另外文章中还有景物描写,还写出了感受。所以,《走一步,再走一步》是一篇比较典型的“顺势插入式”的文章。套路模式为:

事 件:脱险的经历

顺势插入:动作、心理、景物描写,心灵感悟(抒情、议论)

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