探究题在文学类文本阅读中是难度最大的，主要考查学员“探究能力”，能力层级为F级。当然，探究题的类型有很多，比如意蕴类探究、情节类探究、人物形象类探究、表达效果类探究。然而在考场上，考查最多的还要数“意蕴类探究”，所以今天我们主要针对它做详细的讲解。
首先，我们要理解，何为“意蕴”？
意蕴，是指作品所蕴藏的意义、态度、价值观及审美取向。
探究，是指对某些问题进行有见解，有发现，有创新的探讨。
“意蕴类探究”具体到文学类文本中，就是要求我们能够“从不同角度和层面发掘作品的意蕴，以及蕴含的民族心理和人文精神”。
外国人的民族心理，我们很难把控，但作为中国人，对于中国的“民族心理”还是有把握的，通常情况下，包括但不限于以下具体意义，如下图：
意蕴类探究主要包括两个方面的内容：
1、思想意蕴
2、情感意蕴探究。
所谓思想意蕴，是指作品表现出的思想意义或价值，重在指文本给读者的思考和认识。
所谓情感意蕴是指作品流露出来的情感意义或价值取向。也就是作者的情感态度，包括喜怒哀乐思闲愁。
区别：思想意蕴重在思想性、认识性，而情感意蕴则是作者的感情倾向，即他喜欢什么，讨厌什么，或赞成什么，反对什么。
那么我们该如何辨别这篇文章考查的是“思想意蕴还是情感意蕴”呢？穆老师教给大家一个小技巧：
1、凡是以“我”展开叙述的文章，基本上都是情感类的。
2、看文章是否流露出了作者的感情倾向，明显的，便是情感意蕴类。
意蕴类探究内容信息量比较大，知识点比较多，需要课下多花点功夫去思考，再结合具体试题去领悟。
“敌人围困万千重，我自岿然不动”。考题再难，只要我们掌握了答题方法与技巧，自然得心应手，笑傲考场。
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