6分钟微团课话剧(讲好学生引路人的青春故事)(1)

近日,上海戏剧学院启动原创话剧《辅导员》剧目创排,试图用戏剧讲出真情、共鸣和内涵,讲好学生引路人的青春故事,让其成为一部凝聚人心、提振精神、汇聚力量的优秀舞台艺术作品。

上海戏剧学院院长黄昌勇表示,主创团队中既有戏剧领军人物,也有青年编剧,此前,这支创作团队成功孵化创作了多部优秀的剧目,相信他们这次同样可以呈现出一部优秀的舞台艺术作品。

导演伊天夫介绍了导演构思与舞美设计思路,他将这部剧的整体构想定位为三个词:“思想精深、艺术精湛、制作精良”。他指出,话剧计划在具有未来感的舞台演出空间,追求当代戏剧剧场的艺术表现,展现当代艺术剧场的水准和风貌,以诗意的方式勾画辅导员群像,以当代科艺融合的艺术手法谱画浓烈的青春色彩。

编剧李世涛介绍了《辅导员》剧本创作情况。他回顾了剧本创作过程,并结合自身创作体会谈了《辅导员》剧本的三个追求:一是时代感,体现新时代辅导员培养新时代的学子;二是生活感,剧本着重写生活里的辅导员,写辅导员的生活;三是青春感,展现青春气息,表现青春的追求与困惑。

《辅导员》的创作引起各高校活跃在一线的辅导员们的关注。上戏表演系专职辅导员田原十分动情地谈了自己初读剧本时的感受,“很多台词,我们现实生活中都说过”,为此她作为辅导员队伍中的一员,非常期待这部剧的上演。

学工部部长李冬梅在启动会上回顾过去300余天的前期创作过程,她表示,本次剧目以小人物胸怀大格局,以小故事折射大时代,以小舞台讲述大思政,努力构建一个“舞台即讲台,剧本即课本,创作即受教、观演皆受教、师生共成长”,全员参与、全员受教的思政教育链。(新民晚报记者 赵玥)

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