第一单元提升练习一、写出下列字的声母 ，今天小编就来聊一聊关于部编二年级六单元测试?接下来我们就一起去研究一下吧!
部编二年级六单元测试
第一单元提升练习
一、写出下列字的声母。
袋 宽 滴
溪 察 旅
二、连字组词。
观 后 铠 翅 暴
躁 甲 腿 察 膀
三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
五、照样子,写词语。
安静(安安静静) 许多( )
仔细( ) 蹦跳( )
弯曲( ) 稳当( )
六、选字填空。
底 低
1.小毛( )着头,一句话也不说。
2.下雨了,快跑到妈妈伞( )下。
娃 洼
3.夏天,田野里,山( )里,到处开满了五颜六色的花。
4.看,这个洋( )( )多漂亮啊!
七、用加点的字词写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
八、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。苍耳靠( )传播种子。豌豆靠( )传播种子。
2.遥知不是雪, 。
九、课外阅读。
家
树叶是小毛虫的摇篮,
花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,
辛勤的蚂蚁和蜜蜂,
都住着漂亮的大宿舍,
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,
跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,
天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,
生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,
在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝 篮 流 留
摇( ) ( )天
河( ) ( )下
2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫 花朵
蝴蝶 树叶
小鱼 原野
蚱蜢 小河
3.照样子,写句子。(7分)
例:花朵是蝴蝶的眠床。
是白云的家。
是 。
十、看图写话。
图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?
第二单元提升练习
一、基础训练营。(56分)
1．选择加点字读音完全相同的一组词。(6分)( )
A．铜号 括号 哀号
B．到处 四处 相处
C．场面 场地 场景
2．读拼音写句子。(14分)
liù yuè hé huā mǎn chí tánɡ
yín xìnɡ shuǐ shān huó huà shí
3．我会查字典。(6分)
要查的字 部首 除去部首还有几画 音节 组词
年
旗
深
4.合在一起，变成新字，再组词。(8分)
君—羊→ ( ) —元→ ( )
令—页→ ( ) 月—巴→ ( )
5．选字填空。(6分)
歌 哥
(1)我的( )( )喜欢唱( )，他的( )声真好听！
处 外
(2)一到周六，我就四( )走走看看，发现( )面的世界真好玩！
6．按要求填词。(10分)
(1)填量词：一( )字典 一( )课
(2)补充完整：一把( ) 一片( ) 一道( )
(3)接着写：枫树 杨树 ________
老鹰 大雁 ________ 采桑 割麦 ________
(4)填近义词：新奇 ——( )
(5)填反义词：闲 ——( )
7．按要求写句子。(6分)
(1)A.身体辛苦 B．心里喜洋洋
用“虽……但……”连成一句话。
_______________________________________________________
(2)麦苗儿嫩。
改为带“！”的句子：_________________________________
(3)补充句子：________________像________________________。
二、综合展示厅。(5分)
8．同学们，本单元我们学习了部首查字法，相信同学们一定掌握了这种查字典的方法，下面有几种说法，选择说法正确的两项。( )
A．音序查字法和部首查字法可以乱用，想用什么方法查就用什么方法查。
B．当知道一个字的读音，却不知道怎么写时就用音序查字法；当知道一个字怎么写，却不知道这个字的读音时，就用部首查字法。
C．“酸”字，我既知道它读“suān”，又知道它怎么写，但我不知道它的意思，我就可以选择其中一种方法去查字典。
三、课本直通车。(12分)
9．学习了《树之歌》这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢______树，因为____________________________________。
10．学习了《拍手歌》这篇识字课文后，我知道人和动物__________，懂得了_________________________________________________。
11．学习了《十二月花名歌》后，我认识了很多花，但我最喜欢______花，因为_______________________________________________。
四、阅读检阅台。(12分)
星星和花
我最喜欢夏天，
满地的鲜花，
这里一朵，
那里一朵，
真比天上的星星还多。 到了夜晚，花儿睡了，
我数着满天的星星，
这里一颗，
那里一颗，
又比地上的花多。
12．填空。(4分)
这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。
13．判断。对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。( )
(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。( )
14．用“——”画出花多的句子，用“——”画出星星多的句子。(4分)
五、习作百花园。(15分)
15．仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。
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参考答案：
第二组达标检测卷
一、1.C 2.六月荷花满池塘 银杏水杉活化石
3. 5 nián 小年 方 10 qí 红旗 氵 8 shēn
深谷
4．群 羊群 园 花园 领 红领巾 肥 化肥
5．(1)哥 哥 歌 歌 (2)处 外
6．(1)本 节 (2)雨伞 叶子 题 (3)柳树 黄鹂 打谷 (4)新鲜 (5)忙
7．(1)身体虽辛苦，但心里喜洋洋。
(2)麦苗儿真嫩啊！
(3)梧桐树叶 手掌
二、8.BC
三、9.示例：枫 枫树秋天叶儿红
10．是朋友 保护动物是大事
11．示例：桂 八月桂花满枝香
四、12.花 星星
13．(1)√ (2)√
14．这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。 这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。
五、15.思路导航：仔细观察图画，图中画的是什么地方？有几个人？他们在干什么？用几句话写清楚，语言要通顺。 例文略。
参考答案
一、d k d x ch l
二、观察 后腿 铠甲 翅膀 暴躁
三、头顶 孩子 海洋 工作 办法 知识
四、孩子 应该 如果 娃娃 桃子 跳水
北极 年级 每天 海洋 海洋 山羊
五、许许多多 仔仔细细 蹦蹦跳跳
弯弯曲曲 稳稳当当
六、1.低 2.底 3.洼 4.娃娃
七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。
2.小明比我岁数大,却没有我长得高。
八、1.风 降落伞 动物 太阳晒
2.为有暗香来
九、1.篮 蓝 流 留
2.小毛虫—树叶 蝴蝶—花朵 小鱼—小河 蚱蜢—原野
3.蓝天 地球 人类的家
十、提示:秋天到了,菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。
