“圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的‘买卖街’，也有象征着田园风光的山乡村野”这是一段典型的景物描写课文中像这样的描写还有很多，可以说整篇课文用大量的篇幅描写了圆明园过去的辉煌，形象生动的景物描写使我们感受到这座万园之园就矗立在面前感受圆明园的美，更加让我们体会到圆明园的毁灭是一个不可估量的损失，更加憎恨万恶的侵略者，今天小编就来聊一聊关于景物描写的基本要求?接下来我们就一起去研究一下吧!
景物描写的基本要求
“圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的‘买卖街’，也有象征着田园风光的山乡村野。”这是一段典型的景物描写。课文中像这样的描写还有很多，可以说整篇课文用大量的篇幅描写了圆明园过去的辉煌，形象生动的景物描写使我们感受到这座万园之园就矗立在面前。感受圆明园的美，更加让我们体会到圆明园的毁灭是一个不可估量的损失，更加憎恨万恶的侵略者。
写法介绍：景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。生动的景物描写可以更好地帮助我们理解文章，把握其表现的情感。
景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。
方法指导：
景中有物——写什么景物，将特征写具体，有所侧重，不可面面俱到。灵活运用一些修辞方法。景中有序——如时间顺序、移步换景、由总到分，由面到点，由物到人，由实到虚。
景中有变——山水结合、动静结合、人物结合，花草结合。景中有叙——单一写景会显得单调，可适当插入叙事，引文，以深化或丰富景物内容。
景中有情——在描写过程中适当抒情议论，自然流露对自然的热爱之情。
景中有理——通过观察联想，感悟景物或景物变化中所蕴含的人生哲理。
写法运用：运用景物描写的方法将下列句子补充完整。
家乡的春天是美丽的，风很柔和 ，空气很清新，走在植物园里，淡淡的花香扑鼻而来，脑海里不由地呈现出百花怒放、争奇斗艳的样子，那花儿红的像火，白的像雪，粉的`像霞，黄的如金，绿的似翡翠，深红的似绸子……接着映入眼帘的是一条宽直干净的林荫道，道路左边是一排排漂亮的芒果树，右边是碧水连连的湖，湖畔边的柳树随风飘扬，犹如轻歌漫舞的少女。这一切都给人一种感觉——美。
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