高中学英语就是为了高考，高考最终拼的是总分。如果，你学英语真的是听、说、读、写、译、面面俱到，那么你的高中学习时间都被英语占用了。总分一定不会好看。
高中英语学习就是要简单暴力，花最少的时间拿最高的分数，至于英语学习的素质教育，到了大学你时间很多，你把空闲时间利用起来再搞听、说、读、写、译，英语水平自然就会上去了。
简单暴力提分步骤一：背单词
高中英语3500词，只要能够做到看到单词，就能反映出单词的意思，150分的高考卷子你保底能拿到80分以上。
这是完全不需要学语法就能够达到的最低分数，如果初中的语法稍微了解一点，分数还可能进一步上浮到100分左右。
在高中，大多数英语成绩不好的同学，不知道如何背单词。单词实际上比背语文的古诗词简单多了。背不好单词，主要是因为没有什么好学习方法。
建议：短时间快速大量记忆，循序渐进复习。
这个策略的好处就是，可以让你避免因为背单词周期过长，背了后面忘了前面。
方法：睡眠记忆法 配套词表
睡眠记忆法10年前就被Po到网上了，你查一查，花5分钟时间阅读，学会方法就好了。
配套单词表自己下载在家里打印一下，总共也就是39页，双面打印20张纸而已。
用这个方法的时候要注意一下：
- 1、要严格按照方法进行记忆和复习，做到一背四复习。
- 2、背单词的时候要中英文交替快速大声读。
- 3、周末的时候要做一个总复习巩固记忆。
- 4、睡眠记忆法不是在睡觉的时候播放录音，不要找错了。
- 5、不要胡乱编辑排版配套词表，单页大容量的排版模式有心理学原理在其中。
背单词就是靠执行力，只要你严格按照方法，就能够在一个月的时间内背好3500词，每天只花一个小时的时间，轻松记住100个单词。（改变方法或者执行力不到位，都有可能让效果受损，一定注意）
简单暴力提分步骤二：背词组短语
很多同学想当然的认为自己的完形和阅读做不好，就是理解能力差。也有人以为是语法问题，于是，真的有人把语法书全部背下来，题目仍然做不好。
完形和阅读这种类型的题目都是很简单的题目，只要你看得懂就能够做出题目来。既然是考理解的题目，想要拿高分，自然要从理解入手。
影响英语理解的因素不仅仅只有单词，把单词变成短语以后意思会发生很大的变化，这个时候要把整个短语当做一个整体去理解。
没有背过词组短语和固定用法的同学，在考试的过程中遇到带有词组短语和固定用法的句子，没有办法从中认出短语结构，只会按照单词字面的意思去理解，很自然而然的会理解错，需要靠理解得分的题目自然就会丢分严重了。
比如：Lily has caught the sun.
它的意思不是：丽丽抓住了太阳。✘
它的意思是：丽丽晒黑了。✔
因为catch the sun的意思，不是“抓住太阳”，而是“晒黑了”。
再如：The house will go under the hammer.
意思不是：房子要去锤子底下。✘
意思也不是：房子要被拆了。✘
意思是：房子要拿去拍卖了。✔
go under the hammer 拿去拍卖
构成词组短语和固定用法的单词都比较简单，你只要背过它的正确意思，你都会明白它讲的是什么，可以根据字面的意思有理解的去记忆。只要看到它的正确意思，你都会恍然大悟。
但是，如果你没有背过这些词组短语和固定用法，仅靠字面的意思，无论如何你怎么猜你都猜不到答案。
特别是在高考取消了单选题以后，高考出卷人为了提高英语的选拔性，在完形填空以及阅读题中引用的词组短语和固定用法，大多都是这种字面意思和实际意思差别比较大的。然后，在答案中以字面的错误意思设置错误选项。这样，没有背过词组短语和固定用法的同学，很容易掉入出题人设置的陷阱之中。
词组短语和固定用法推荐背高考英语单科状元廖唯伟的《高中英语1.5万考点》，总共72页的记忆资料很容易背，高考中出现的词组短语和固定用法，98%可以背命中，每年发布一次命中率分析报告，具体到哪一页，哪一个考点被命中都会在报告中具体标注。
能够记住20%，分数就在115分以上，记住50%就能突破130，少数记忆力好的，能够记住80%以上的，分数就能到140分以上。简单暴力。
不过，注意一下词组短语和固定用法是单词的用法，在背完3500词之前，背词组短语是没有用的。
总结：
高中英语是非常简单的科目，学习方法也比较简单暴力，每天确保投入一个小时的时间，坚持把该背的东西背下来，自然而然就能拿到高分。
高中英语既不需要你把整本语法书背下来，也不需要你大量的刷题。语法有一个简单的了解，题目一周做一份卷子，对于拿高分已经完全足够了。
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