为落实山东省第十二次党代会精神，探索“大学 ”校地融合发展新路径，6月2日上午，槐荫区与山东师范大学举行共建“中国3H校园欺凌防治示范区”“教师教育创新实验区”“基础教育国际化建设合作区”签约仪式。
活动现场，山东师范大学党委副书记、山东省学生心理健康发展中心主任张文新与槐荫区政府副区长逯明现场签署“中国3H校园欺凌防治示范区”“教师教育创新实验区”“基础教育国际化建设合作区”合作协议。省政协副主席、山东师范大学党委书记唐洲雁，省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记、副厅长冯继康，市委常委、宣传部部长、市委教育工委书记戴龙成，槐荫区委书记孙常建，山东师范大学党委副书记、山东省学生心理健康发展中心主任张文新，市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长王纮共同上台，启动“中国3H校园欺凌防治示范区”“教师教育创新实验区”“基础教育国际化建设合作区”。
共建“三区”项目是槐荫区与山东师范大学携手打造的重点合作项目。项目依托山东省学生心理健康发展中心(山东省学生发展与心理健康研究院)科研团队，联合开展“学生心理健康提升工程”，把全国首个“中国3H校园欺凌预防干预方案”引入槐荫，共建全国首个“3H校园欺凌科学防治示范区”。与山东师范大学教务处携手，在教育实习、人才培养、师资培训等方面深化合作，打造协同育人平台，共建“山东师范大学教师教育创新槐荫实验区”。与山东师范大学国际交流与合作处携手，推进基础教育国际化与本土文化融合创新发展，提高槐荫区教育国际化发展水平，共建“山东师范大学基础教育国际化建设合作区”。
戴龙成在讲话时表示，高校因城市而兴，城市因高校而盛。城市与高校之间的融合发展，是相互支撑更是相互成就，是双向服务更是双向赋能。济南有52所高校，在校生70万人，每年毕业生 18 万人，这是强省会建设的宝贵财富，也是发展壮大城市软实力的重要支撑。去年以来，济南签署校地合作协议26个，举办校企合作专业87个，建设产业学院38个，建设创新共同体30个，市级立项支持校地融合发展战略工程项目95个，校地融合发展达到了前所未有的新高度、新水平，迈上了新台阶，实现了新跨越。
唐洲雁在讲话时表示，自去年3月双方签署战略合作框架协议以来，山师与槐荫区在人才交流、合作办学、“三类学校”创建、中华优秀传统文化进教材课程申报、教学科研成果申报、基础教育国际化建设学校申报、青年友好型城区建设、就业创业实习、疫情防控背景下的学生心理健康维护等诸多方面，开展了大量实质性合作。双方启动合作“三区”，既是双方高标准、高定位深化校地合作的又一标志性、创新性举措，也是槐荫区委、区政府聚力提升科技创新效能，打造文化“两创”新标杆，实施教育提质行动，率先响应省第十二次党代会“走在前、开新局”号召的生动实践。
冯继康表示，去年，省教育厅指导山东师范大学成立山东省学生心理健康发展中心，以全省学生心理健康教育研究为定位，积极服务我省学生发展与心理健康教育实践，在校园欺凌问题的发生特征、机制及其预防和干预，中小学生关键心理行为的发展特征和规律等方向，均产出了高水平科研成果。这次双方共建“中国3H校园欺凌防治示范区”“教师教育创新实验区”“基础教育国际化建设合作区”，对于充分发挥高校在人才培养、科学研究、社会服务和教育对外开放等方面的优势，有力支持槐荫经济社会发展，加快现代化教育强区建设步伐必将产生重要而深远的意义。
本次签约启动活动，标志着槐荫区与山东师范大学的合作日益加强、持续深化。相信在省、市领导和省、市教育部门的关心、支持和指导下，槐荫区与山东师范大学的合作一定会结出更多硕果，槐荫区以“教育兴”促“西兴”的目标一定能够实现。
来源：爱济南客户端
记者：孙墨琦
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