荷 花

叶圣陶

清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。


三年级下册语文荷花知识要点(三年级下册第一单元荷花课文早知道)(1)


1.读拼音,写汉字。

lián péng bǎo zhàng huā bàn pò liè

( ) ( ) ( ) ( )

zī shì fǎng fú āi ái jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ

( ) ( ) ( ) ( )

2.请仿照“挨挨挤挤”写几个AABB式的词。

3.体会下面句子的表达效果:

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

4.说说你从哪些地方体会到这一池荷花是“一大幅活的画”?

5.文章第4自然段写“我忽然仿佛觉得自己就是一朵荷花”, 表达了作者怎样的情感?


三年级下册语文荷花知识要点(三年级下册第一单元荷花课文早知道)(2)

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参考答案:

1、莲蓬 饱胀 花瓣 破裂 姿式 仿佛 挨挨挤挤 翩翩起舞

2、隐隐约约、蹦蹦跳跳、轰轰烈烈、高高兴兴、端端正正、密密麻麻

3、这是一个比喻句,作者把挨挨挤挤的荷叶比作“碧绿的大圆盘”,非常形象生动。

4、联系上下文,从白荷花从圆盘中间“冒出来”、花瓣儿“展开”、花骨朵儿“饱胀得马上要破裂”等语句中,我们可以感受到白荷花开放的勃勃生机和活力,这种景象美得就像一幅画。因为荷花是活的真实景物,所以说这一池荷花就是“一大幅活的画”。

5、作者想象自己变成了一朵荷花,人景合一,情景交融,说明作者看荷花已经入了迷,字里行间流露出作者对荷花的喜爱之情。


三年级下册语文荷花知识要点(三年级下册第一单元荷花课文早知道)(3)

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