2岁半的胖胖是我们班的新生,他最大的兴趣就是模仿孙悟空。初次见面我就领教了他的这个本事。

“你好,我是你的老师,你可以叫我徐老师。”胖胖睁大眼睛直愣愣地看着我好像没听懂我的话。不一会儿,他竟然舞动着金箍棒找妖精去了!这可把送他来的“亲友团”急坏了,赶紧把他追回来,重新把我隆重地介绍一遍:“胖胖,她是你的老师,就像唐僧是孙悟空的师父。”胖胖果然一点就通,立刻叫了我一声:“师父!"

我和孙悟空过一天300字左右(我是孙悟空)(1)

新来的孩子第一天情绪都不太稳定。还好,我们这天坐车到火车站上戏剧课一路的景色让胖胖暂时忘却了离开家人的苦恼,我亲了一下怀里的他:“哈哈,被我

亲到了吧!”我以为他会开心地笑,没想到他一语惊人:“妖精才会哈哈地笑,孙悟空是哼哼地笑!”

胖胖每天带着金箍棒来幼儿园。他认定自己就是孙悟空,把打妖除魔视为己任。一天,娄域戴着奥特曼的面具在后院里玩,被胖胖追打得满院跑,说是要打妖怪。平时胖胖的一言一行也都模仿孙悟空,与小朋友发生冲突就说:“看俺老孙怎么收拾你!”回家时则对我说一句:“师父,老孙告辞了!”

我和孙悟空过一天300字左右(我是孙悟空)(2)

为了帮他建立正确的概念,我反复跟他说这个世上没有妖怪,也让班里的每个子都告诉他“你是胖胖,不是孙悟空”。刚开始他并没有理会,可大家都这样说的时候,他一下子委屈地哭了。那一刻,我开始怀疑自己这样做是不是正确,我不能判定他的状态是一种单纯的模仿,还是一种神游。

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