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交汇点讯 今天,是江苏省中小学开学的第一天,不少学校的“掌舵人”都在开学典礼上分享了新学期的“关键词”,也对青少年们提出了一些希望,一起来瞅瞅吧~

开学第一课开讲新学期顺利启航(开学第一课听中小学的)(1)

关键词一:成为更有价值的自己、最好的自己

“‘雪消门外千山绿,花发江边二月晴。’又一个忙碌而充实的新学期伴随着万象更新、生机勃发的新年到来了。”在南京外国语学校的开学典礼上,校长邹正跟大家聊起了冬奥会,他说:“今年寒假,我们共同观看北京冬奥会,为各国的奥运健儿们加油。冬奥会的举办,是中华文明和奥林匹克运动的再度携手,也使北京成为世界上首座同时举办夏季奥运会和冬季奥运会的城市,永远载入史册。同多年前盛大的北京夏季奥运会开幕式相比,本届冬奥会的开幕式简洁而温馨,主火炬使用微火的方式更是史上首次;在赛事的举办方面,无论是场馆的改造与重复利用,还是可再生能源的大范围使用,都展现了绿色可持续发展的主题。”

“赛场内,运动健儿们则展现出良好的风貌,向世人诠释了真正的奥林匹克精神。中国选手谷爱凌惊天一跳,以目前世界上女子自由式滑雪运动员所能完成的最高难度动作——1620度转体,拿下全场最高分,在自由式滑雪女子大跳台决赛中成功摘金。这个动作她此前从未在大赛中正式使用过,赛后她坦言:‘来这里并不是为了打败其他选手,我只想去打破自己的界限。’放下输赢,只为激发出更好的自己,这样挑战自我的精神值得我们学习。”邹校长提醒说。

邹校长还提及,在冰壶混双循环赛中,中国选手范苏圆、凌智虽惜败于美国组合,仍面带微笑,用英语祝福对手,并送上了“冰墩墩”纪念徽章,美国队员则回礼美国队纪念徽章;谷爱凌在夺金后,拥抱安慰在雪地中掩面哭泣的亚军得主,为她抹去眼泪。“奖牌之外,团结和友谊才是主旋律。”邹正表示,“每一个为理想而奋斗,为挑战极限而努力的人都是值得尊敬的。”他举例说,中国小将高宏博赛前训练时脚踝骨折,但为了“不错过家门口的冬奥会”还是坚持上场,仅获15分低分却满脸幸福……日本选手羽生结弦因为失误错过奖牌,但他在冰雪上的优雅与十数年如一日的坚持,一样赢得了尊重。

邹校长也寄语学生:“作为新时代的中国青少年,同学们也应当在中国日益走近世界舞台中央的今天,展现出沉着自信、挑战自我、友善包容的精神面貌,努力成为更有价值的自己、最好的自己!”

开学第一课开讲新学期顺利启航(开学第一课听中小学的)(2)

关键词二:“简单、热爱、开始”,成为更加蓬勃的生命体

2月14日,在南京市第一中学的春季开学典礼上。朱焱校长送给同学们三个关键词“简单、热爱、开始”,勉励同学们成为“更加蓬勃的生命体”。

成为更加蓬勃的生命体,首先是找回这个“简单的自己”。人的成长、生命的丰盈,需要时间,需要沉淀。找回简单,要铆定一个态度,就是要拥有无数次试错的耐心,做慢工、出细活;找回简单,要确认一个朋友,就是“信心”,向更远的前方眺望,相信“山重水复”之后,即便没有“柳暗花明”,也能“微光闪烁”。找回简单,就是敢于“拙笨”,像曾国藩总结的那样“结硬寨,打呆仗”,敢进窄门、愿走远路,不做投机取巧、好高骛远之人。找回简单,也是以实力证明自己。

朱校长勉励同学们:“抛却生命中的负重,直面人生当下的主题,热爱生活和学习、热爱同学和老师,行动起来,恒久坚持。学习和成长的过程,是充实和饱满的,但也意味着艰辛、困难。我们可能经常处于一种压力与挑战中,甚至有时还将面临失落或失败。成为更积极蓬勃的生命体,意味着我们要理解自我,理解学习和生活本来的样子,并坚定不移地热爱这一切,锻造一个精神明亮的自己。”

朱校长还坦言:“为者常成,行者常至;不惧开始,方获成功。同学们,新的学习生活,带来许多新的挑战,当你犹豫,当你困惑,当你怀疑自己的努力与目标之间的距离之时,最好的办法只有一个,就是勇敢地去开始。先做起来,是你与成功之间建立的最短的路径,就是生活中的‘费马原理’。摒弃完美主义带来的焦虑,化解拖延思维制造的障碍,逢山开路遇水搭桥。从一小步开始,你能体会到每一步带来的成就感,当你最终抵达自己的目标,回头看,开始的那一小步,一定会是惊鸿一瞥。”

开学第一课开讲新学期顺利启航(开学第一课听中小学的)(3)

关键词三:拥抱真实的自己,爱你所爱,行你所行

“时间是生命的刻度和价值的尺度,也是最宝贵的不可再生的教育资源。重构校园生活,直观的改变就体现在每一堂课、每一个活动、每一天的点滴时间里。”开学典礼上,南京金陵中学河西分校校长穆耕森从时间角度,解读了“冬奥元素”,“今年的冬奥会上,为我们所熟悉的可爱的中国籍姑娘——谷爱凌,从小就学会了如何分配时间。每个周末,她都要从旧金山到太浩湖练习滑雪,每次有4个小时车程。谷爱凌学会了在车上写作业、在车上睡觉、换衣服、吃饭,把时间用到了极致。18岁的她不仅是奥运冠军,还是学霸,在SAT考试中获得了1580分(满分1600)的高分,被斯坦福大学录取。时间是生命的纬线,过去与未来之间的衔接需要现在,那些付诸行动的瞬间,引导着我们时间的流动。支配时间的两大逻辑结构是分类与排序,我们要学会提高单位时间效率。新的学期,我们向课堂要学习的质量、向活动要育人的效益,学会时间的‘断舍离’,追求更细致的时间‘颗粒度’。”

同伴关系是校园生活中最宽泛的关系。美国休斯敦州立大学教授罗兰·米勒曾说,“良好的人际关系不仅让人生活更加快乐,而且拥有更高的自我认同。”新的学期,穆耕森希望:“同学们要学会与不同性格、不同家庭背景的同学友善相处。能够为反对自己或者比自己优秀的人鼓掌,能够帮助需要帮助的人。在学校构建的混龄成长共同体中,找到团队赋予的成长推动力。”

“与自我的关系,是最懵懂、最复杂的一种关系。”穆校长说,“新的学期,希望同学们多听听内心的声音,拥抱真实的自己,爱你所爱,行你所行,因为只有看见自己,才能看见世界。自我规划是强者的本能,给自己定个目标,脚踏实地,一步步在自我赞赏和自我激励中,成为今天比昨天更优秀的人。”

开学第一课开讲新学期顺利启航(开学第一课听中小学的)(4)

关键词四:爱上胜任力,一起向未来

“琅琊路小学一直秉持让孩子做校园小主人、新时代的小主人这样一种理念。在学生成长过程中,有六种‘力’非常重要,这也是胜任力的体现。”南京市琅琊路小学校长戚韵东介绍说,第一个是自决力,即为自己做决定的能力;第二个是沟通力,能够有效和同学们老师们进行沟通;第三个是规划力,自己的生活,能够自己来规划、自己做主;第四个是执行力,能够计划加以落实;第五个力是反思力,做完事情以后要能反思自己到底做得怎么样;第六个是跃迁力,就是能够把所学到的知识运用到日常的情境当中去。

戚韵东也表示,当孩子们拥有这六个“力”,就能真正成为校园小主人。新的学期,她希望同学们能培养品格胜任力、体育胜任力、劳动胜任力、未来胜任力。为此,她也对同学们提出了三点希望:一是希望孩子们要有胜任向未来的使命担当,学习新思想,要做好接班人;二是希望大家培养胜任向未来的健康体魄,要上好每一节课,熟练掌握一项运动技能;三是要有胜任向未来的核心能力,主动学习,养成研究问题的思维习惯。

开学第一课开讲新学期顺利启航(开学第一课听中小学的)(5)

关键词五:更快乐,更健康,更勤奋,更聪明,更向上

“今年寒假,我们爱劳动,我们慧学习,我们庆佳节。最激动人心的大概要是观看冬奥赛事了。奥运精神:更快,更高,更强,更团结!2022冬奥主题精神是相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争,我们中国就是要带给世界各族人民信心、温暖和希望,激发人类团结一致、战胜困难的决心,凝聚起共同战胜疫情的力量,北京冬奥会,体现了我们中国的世界情怀和大国担当。”开学典礼上,拉萨路小学校长严瑾说:“孩子们,一个民族、一个国家,是要一种精神的,一种能鼓舞奋发进取的精神。我们百步坡上孩子,也需要一种精神,百步精神,在学习生活中,坚持不懈的努力,始终不放弃!更快乐,更健康,更勤奋,更聪明,更向上!百步向上,做真善美的拉小少年!”

怎么做呢?严校长说:“同学跌倒了,我们一起把他扶起来,班级卫生需要打扫了,我们来一起干!运动场上长绳队合作比赛,我们一起加油!小组成员学习遇到困难,我们共同解决!亲爱的孩子们,虎年到了,你们像小老虎,虎虎生威!春天来了,你们是阳光下快乐的小精灵,个个可爱!愿在新的学期里,学习进步,健康成长!”

新华日报·交汇点记者 张琳 葛灵丹 杨频萍 谢诗涵 蒋明睿 赵宇 丁叮 邓宇轩 王子杰 周天琦

编辑: 王甜

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