比例虽然用了专门的符号,写成特别的样子,但本质上仍然是一种(乘)除法,比例的计算也适用乘除法运算的法则。

其中有些运算结果,非常有用。大家就把这些结果总结起来,叫做比例的性质

要说性质这种叫法,听起来很魔性,其实还是很nice的。我们用一道题示范一下:

地球表面的陆地面积和海洋面积之比是29:71,其中陆地的3/4分布在北半球,那么南北半球海洋面积之比是?。(第十二届华杯赛初赛试题)

既然陆地面积:海洋面积=29:71,那么,

陆地面积:(陆地面积 海洋面积)=29:(29 71)=29:100,也就是陆地面积占地球表面积的29%.

数学比例的基本性质(比例问题三)(1)

这里用到比例的第一种性质,用符号来写就是:

数学比例的基本性质(比例问题三)(2)

(比例的后项不能等于0,但是为了不罗嗦,就不一一写明了)

反过来,已知陆地面积占地球表面积的29%,也可以算出陆地面积:海洋面积=29:71

既然陆地面积占全球面积的29%,而陆地面积的3/4分布在北半球,那么北半球陆地面积占地球表面积:

北半球陆地面积:地球表面积=(北半球陆地面积:陆地面积)×(陆地面积:地球表面积)=(29:100)×(3:4)=21.75%.

数学比例的基本性质(比例问题三)(3)

这里用到比例的第二种性质

数学比例的基本性质(比例问题三)(4)

既然北半球的陆地面积占地球表面积的21.75%,那么北半球海洋面积就占地球表面积的50%-21.75%=28.25%. 南半球的海洋面积占地球表面积的71%-28.25%=42.75%.

数学比例的基本性质(比例问题三)(5)

这样就可以计算最后的答案了:

南半球海洋面积:北半球海洋面积=(南半球海洋面积÷地球表面积):(北半球海洋面积÷地球表面积)=42.75%:28.25%=171:113

这里用到的性质叫可传递性,即:比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),比值不变。用符号来表示就是:

数学比例的基本性质(比例问题三)(6)

可传递性非常有用,但是如果用的不严谨,也很容易出错。下一期我们就专门来说说它该怎么用。

看上一期,点这里:比例问题(二):要知道数学题是这个意思,我早就学会了

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