作为第二工业大学机械电子工程（中本贯通）的首届毕业生，蔡歆宇即将入职上海烟草集团技能岗。七年前，他成为大胆“吃螃蟹”的那个人，如今获得满意的工作。伴随着他成长的中本贯通也从“十八线冷门”变成了中考“新晋流量”。作为培养高技能人才的试点模式，中本贯通完成了“梦想直达”的使命了吗？
一涨再涨，93%专业录取分数线超600分
“573分，女儿和中本贯通无缘了。”中等职业学校自主招生中本贯通最低录取分数线出来以后，家长唐先生难掩失落，毕竟中本贯通最低投档控制线只有520分，却没想到报考人数太多，录取线“杀疯了”。
上海2014年启动中本贯通模式试点工作，3所学校参与招生，录取124人，到2022年32所中职校参与招生，共设59个专业。随着中本贯通蓬勃发展的还有分数线。今年59个专业中，只有4个专业的最低录取分数线在600分以下，分数线一年涨过一年。
比如，上海环境学校-上海电力大学的环境工程专业，近四年来的最低录取分数线为523分、532.5分、643分、658.5分（注：2020和2019年中考满分为630分，2022年和2021年中考满分为750分。）而这并不是个例，据据不完全统计，除今年新增10个中本贯通新专业外，还有39个专业分数线上涨，足以见得中本贯通之“热”。
考生和家长热衷哪些学校？从录取分数线上看，上海应用技术大学、上海中医药大学、上海商学院、上海立信会计金融学院、上海第二工业大学、上海工程技术大学等高校贯通专业的分数一直名列前茅，并且较为稳定。
新专业更是炙手可热。上海师范大学与上海市杨浦职业技术学校联合开设的中本贯通学前教育专业计划招生30人，吸引了960人报考，最低录取分数线达到了671分，录取比例达到1:32，录取线甚至超过了一些市实验性示范性高中。
比如，黄浦区上海外国语大学附属大境初级中学初三毕业生张庭悠今年中考考了701.5分，却“放弃”了实验性示范性高中，选择了上海商业会计学校-上海电力大学的信息安全“中本贯通”专业。
为何这样？直白来讲就是“性价比高”。“普通高考竞争压力大，一部分学生通过中本贯通提前获得本科入学资质，而且不乏优质本科专业，这是家长和考生权衡利弊之后的理性选择。”华东师范大学职业教育与成人教育研究所副研究员李政说，职业教育近几年受到国家重视，社会对职业教育的观感也有所转变，也有助于学生和家长选择职业教育发展道路。
一端是三年辛苦的高中生活和不确定的高考，一端是职业技能学习实践和明确的大学，选谁？确实，这道选择题不太难答。
就业市场也给出选择：我想要
其实，不仅是高分考生相中了中本贯通专业，就业市场也给出了他们的选择：中本贯通毕业生，我想要。
“我们机械电子工程（数控设备装调与维修）今年有了首届毕业生，36名学生就业情况非常不错，主要去往大中型制造业企业，比如上海烟草、上海航天设备制造、上海自动化仪表、中芯国际等。”上海市第二工业大学机械电子工程（中本贯通）专业负责人刘巍老师说。
二工大2014年就参与试点的机械工程专业有了两届毕业生，今年的就业率达到了97%，同样多数去往大型制造业国企，包括上海飞机制造、华虹宏力半导体、华力集成电路制造等。
这还不是个例。上海工程技术大学材料成型及控制工程专业系主任吴文云告诉劳动报记者，材料成型及控制工程（中本贯通）专业是该校首个中本贯通试点专业，尽管今年整体就业形势严峻，但是中本贯通毕业学生就业表现亮眼，除了4位同学考研，其余学生全部落实了就业岗位，而且签约薪酬也超过了同专业统招毕业生，大多数学生的就业岗位在一线制造业，专业对口对口率较高，实现了充分就业和高质量就业。
在上海应用技术大学，2022届化学工程与工艺（中本贯通）专业就业率已经达到了97.5%，这是该校第二届中本贯通毕业生。记者从该校了解到，化学工程与工艺专业今年一共有毕业生81人，从事化工相关专业对口率超过90%。不仅就业率高，就业质量也有保障，超过50%的学生就职于国企、外企、三资企业等。
对于中本贯通毕业生来说，企业不但想要，还抢着要。在秋招刚开始的时候，上海赛科石油化工有限责任公司就针对应技大中本贯通专业召开专场宣讲，通过毕设加实习的方式，考核录用了8名毕业生。上海化工院、上海复宏汉霖等知名合作企业，也都很早就开始了“抢人大战”。
企业为何青睐？手持双证，素质过硬
“我用什么敲开了上海烟草的门？我觉得是靠专业能力和高工证书。”蔡歆宇个人简历中，除了德语四六级和计算机证书，还有机械工业数控机床维修中级证书、全国职业资格高级工证书等。“这些证书意味着我可以直接到岗操作，就像成熟的社招一样。”
潘泓谊的简历同样充满了含金量。他今年7月份从上海工程技术大学材料工程学院材料成型及控制工程专业毕业，目前在延锋国际座椅系统有限公司担任助理工程师一职。在中本贯通这七年的培养中，他获得了18项省市级以上的技能型竞赛奖项，还有数控铣工中级技能证书、二维、三维CAD技能证书，让他的简历比一般应届生都厚不少。
“有时候会把面试官吓一跳。”潘泓谊笑得有些自豪。在延锋，可观的薪资福利待遇让他很满意。
“我们本科阶段课程体系是量身定制的，用项目化教学，直接面向先进制造业。”吴文云主任说，相对统招生，中本贯通学生在专业知识的学习方面能够理论联系实际，所学专业知识能够很快融入生产实践，就减少了企业岗前培训的负担，满足不断发展的产业需求。“他们实践操作动手能力特别强。”吴文云说，这些学生还进行了长期复杂的技能训练，学生在工作岗位上针对制造业的全流程问题，不仅具备前期的设计、开发能力，还能在生产一线亲自动手，完成产品的制造。
另外，中本贯通的学生对专业相关岗位全流程都很熟悉，工作过程中更能脚踏实地，避免了好高骛远、眼高手低等现象。“中本贯通学生更具备吃苦耐劳，团队精神和协作意识，在就业时深受用单位的欢迎，针对制造业一线岗位基本是处于供不应求的状态。”吴文云说。
“好苗子”来了，中本贯通也要不断升级
“越来越多考生和家长青睐中本贯通，是好事，但也要求我们面对新课题，如何把这些孩子教好，为社会培养更优秀的高级技能人才，中本贯通也需要不断升级。”刘巍老师说。
上海工程技术大学教务处副处长唐永升也感叹，中本贯通的热门说明社会、家长和年轻人们对职业教育的认可度和期待度在不断提高，这对促进中本贯通教育有非常积极的推动作用。
据唐永升告诉记者，为了确保中本贯通的质量，工技大不断加强与合作院校的协作，构建了全过程的质量保障机制。比如，共同建立开展了联合贯通培养教学研究室、联合贯通培养教学督导室、贯通培养基础课程统一考试的教学质量监控机制，提升中职阶段基础课程教学质量，保障学生进入本科阶段基础课程学习的顺利衔接。另外，在七年的培养过程中，强化贯通融合，打造特色优势，研讨制定了试点专业“3 4”一体化特色培养方案等。
贯通不是学历直通，兴趣要排第一位
中本贯通模式试点走过八年，从小众走向了备受瞩目，但热度之下还需要一些冷静思考。
“学弟学妹们如果要报中本贯通，真的要想清楚，不能光为了本科学历。”蔡歆宇坦言，选择了中本贯通，就要读七年，万一不喜欢这个专业，想要改变的可能性很小。“要真的喜欢，热爱，而不是冲动。”
刘巍老师也提醒家长要理性，要多关注孩子的想法。“贯通不是直通，不是进入中职之后就可以‘摸鱼’了。要通过转段考试才能进入贯通的相关大学。”“初中毕业，十五六岁，对职业、专业的认知还比较浅显，家长一定要多了解再选报，而不是纯碎为了本科学历而报考。不然七年的专业学习，没有兴趣，很难坚持下来。”
华东师范大学职业教育与成人教育研究所副研究员李政则提醒，“目前中本贯通从中职到大学的转段考试难度不大，但未来职教高考制度的建立，以及对转段评价的重视，转段淘汰几率或许会提高。所以考生不能认为进入贯通就万事大吉了。”
此外，李政认为，中高、中本贯通项目终归到底还是靠政策支持、是项目，不是制度化的考试升学机制，随着职教高考制度的建立和完善，未来可能这些项目不一定还会存在。
“家长和考生追捧中本贯通，更说明职业教育不能是断头路，职业教育未来发展既要树立类型特色，还要打通发展通道，让家长和考生有盼头、有希望。这也是构建现代职业教育体系的重要目的。”
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