本篇对于人教版小学四年级下册第一单元四则运算进行概括总结,希望对于家长和小朋友有所帮助,有时间的家长可以看后对小孩亲自辅导,增加与小朋友的互动感情,没时间的也可以让小朋友自己看。希望大家关注作者,直接快速的查看文章更新,如果有什么需要或疑问也可以留言,无论是奥数题什么的都可以,会详细解答,喜欢您就动下您的纤纤玉指点个赞,加个关注,小神童管家谢谢您,闲话不多说了,开始我们的正题。

人教版数学四年级第一单元知识点(人教版四年级数学下册第一单元四则运算总结)(1)

四则运算:就是所谓的四种基本运算方法,加减乘除四种。加法就是和的意思,比如你家里一共几个大人,爷爷奶奶爸爸妈妈一共4个大人,就是加法的意思;那么什么是减呢,就是说分开的意思,比如家里有几个老年人,几个中年人,几个小朋友,我们就要把一家人里有我们需要的相同点的组合一起,两个老年人,两个中年人,一个小朋友;乘呢,就是有多少相同东西的总和,比如,家里爷爷奶奶爸爸妈妈一共4个大人,每个给你两个苹果,一共有多少个呢,我们首先就要先把两个苹果看做一个整体,就是苹果,先不管几个,但是人数一共四个,每人给两个就是4乘以2,就是八个了;最后什么又是除呢,除就是各种相同点聚合到一起的组合之间的关系,比如家里,大人是小孩的多少倍,这就是除的关系。

说了这么多,相信大家已经对加减乘除四种运算有了更深的理解了,下面我们就看一遍四则运算中各部分之间的关系。

人教版数学四年级第一单元知识点(人教版四年级数学下册第一单元四则运算总结)(2)

人教版数学四年级第一单元知识点(人教版四年级数学下册第一单元四则运算总结)(3)

但是四则运算之间又有什么样的关系呢,我们语文里都学了反义词,加的反义词就是减,乘的反义词就是除,当然这是在数学里的关系,其他的可不行了,不然就闹笑话了,比如乘可以是乘车,难道还要是反义词除车。所以我们只说数学里面他们之间的关系,但是乘和加,除和减之间也有关系,乘就是把相同意思的多个小整体多次相加为大整体,除就是一个大整体相同的东西多次细分为更小的整体。比如,16是一个数,但是却是8个2相加的结果,所以,一个2是小整体,16是大整体。

简单的四则运算相信大家都会了,下面说下混合四则运算。

混合四则运算就是不单单是一种运算了,里面可以有加减乘除,还可以有大括号小括号中括号,所以我们第一步要记好运算的先后顺序,现在我们四年级用的有中括号、小括号、加号、减号、乘号和除号。但是他们之间的先后顺序大家一定也清除了。这里再强化一下概念,我们都知道男一号男二号,女一号女二号,路人甲等等。一个算式里面同样有这些,需要先运算就是一号了,其他的放到一起算二号,算完一号以后,二号就要升级为新的一号了,另外我们要知道大整体与小整体的意思,所以我们记着这个应该就不会出错了,下面举例说明:

人教版数学四年级第一单元知识点(人教版四年级数学下册第一单元四则运算总结)(4)

是不是很轻松呢,最后在总结一句,记好:大整体与小整体,一号,二号和路人甲。加就是和,减就是分。乘就是多次相同的和,除就是多次相同的减。下期讲解四则运算的规律和方法,再见,喜欢你就动下您的纤纤玉指关注一下,小神童管家在此谢过大家读完文章,你的建议就是我的动力,希望我们共同努力,为小朋友的未来加油!

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