珠宝和美玉
以其美丽及稀少
被人所喜爱及珍藏
那些造型别致,款式精美
寓意美好的珠宝和美玉
都是经过多道精雕细琢的工序
才能那般美,那般独具魅力
这些精美绝伦的珠宝美玉是怎么做出来的?高新珠宝首饰设计与制作专业,带你近距离了解~
专业介绍
专业方向
工艺品设计与制作
玉雕方向
可考取的证书
贵金属首饰与宝玉石
检测员
珠宝
珠宝课程
手绘首饰设计、首饰制作工艺、贵金属首饰与宝玉石检测员、3D打印、珠宝首饰鉴定。
珠宝就业
掌握贵金属制作工具与设备操作及首饰制作工艺与技法和销售规范,可以胜任首饰设计、手工雕蜡、首饰电绘起版、珠宝贵金属制作、珠宝销售与管理等工作,从事珠宝首饰设计师、珠宝首饰营销管理员、珠宝首饰制作师、自主创业网店销售员等岗位。
玉雕
玉雕课程
玉雕工艺绘画、挂件雕刻、数字化玉雕、贵金属首饰与宝玉石检测。
玉雕就业
培养具备一定艺术审美与设计能力,掌握玉雕工具与设备操作及玉雕制作工艺与技法和销售等技能,从事玉石雕刻师、玉雕设计师、(CNC)电脑雕刻绘图师、珠宝玉雕宝玉石检验员等岗位。
教学模式
专业以“项目化教学”为引领、服务“区域经济建设”为宗旨,形成了工学结合的人才培养模式。结合校办企业充分发挥专业集成优势,为企业提供“珠宝首饰设计制作”、“珠宝玉石雕刻”,让学生一入校就能接触到真实的设计案例,真正做到学习对接企业、对接岗位。
【学子学习感悟】
17级玉雕方向 何虹丹
“我享受雕刻中的每一个过程。”
何虹丹作品
在这个过程中,我也许会有坐不住的时候,也许会有心急浮躁的时候,但我知道这只是个开始,负面情绪过后的全身心投入,会让时间过得飞快。我知道这条路还很长,但我会一直走下去,玉雕将会成为我的一技之长。做玉雕不仅仅是完成一件艺术品的过程,它还像一面镜子一样折射出成长中的我,每一件作品,我都要把他们视若珍宝收藏起来,如果有一天我想回过头看看那时的我,我再拿出来瞧瞧。
17级玉雕方向 黄广发
“玉雕像一种精神一样影响着我。”
黄广发作品
雕刻分很多种,石雕、木雕、牙雕、花雕(花雕艺术)……其中我独爱玉雕,所谓“玉不琢不成器”,它像一种精神一样影响着我。起初学玉雕,我只是对玉雕有一些了解,但经过接触、实践、摸索,玉雕现在对我而言是绝对的艺术。直到第一个作业完成,成就感油然而生,我本来就喜欢画画,看到画与雕两者结合能展现得更好,我觉得心中有一种狂热与欣喜。
17级珠宝方向 黄紫芫
“每一件作品都来之不易。”
黄紫芫作品
因为感兴趣,我选择了学习珠宝专业。静下心来做一件作品这样的事,感觉与我的性格十分相符。然而学习了之后,才发现,珠宝专业并不是单单学做珠宝这么简单,还需要学习与珠宝相关的很多知识,比如选材、寓意等等。以前对珠宝还是停留于欣赏层面,现在自己学习了快两年后,真的体会到,每一件作品的完成都是很不容易的。
18级珠宝方向 伍术谊
“尝试过做了一对戒指送父母。”
伍术谊作品
当时看到这个珠宝专业,我头脑里就只有“工匠精神”这几个字,它代表着专心、极致,同时也代表着困难、耐心,可我喜欢捣鼓它,因为这样才能不断锻炼我的技术。目前为止,我尝试过自己买材料,制作了一对银戒指,并把它们送给了我的父母,虽然不是很精美,但我的父母仍然很开心。我想,这就是对我继续前行的最好鼓励。
专业实训室
珠宝实训室
玉雕实训室
校企合作
【校企合作】
周生生珠宝(佛山)有限公司
企业老师到校指导
周生生珠宝(佛山)有限公司指派专业老师来校为学生指导实训
【企业参观】
高新师生前往周生生珠宝(佛山)有限公司参观学习
师资团队
珠宝首饰设计与制作专业所属设计事业部目前在校生700多人,专任教师30人。
教师风采(部分)
邓伟鹏
设计事业部主任。室内装饰设计行业14年工作经验,国家高级考评员,室内装饰设计一级(高级技师)。
李敏
国家室内装饰设计一级(高级技师),会展设计师(二级技师),获“ 广东省优秀会展设计师”荣誉称号。拥有外观设计专利,实用新型专利各一项。
骆孟生
二级实习指导教师,广州工艺美术协会员,作品《蝉鸣半夏》被广州非遗工作站收藏。
张玉萍
高级装饰设计师。曾担任第46届世界技能大赛平面设计项目广东省选拔赛教练。
关锡波
从事广告设计与制作教学工作10年,指导专业学生参加广州市的职业技能竞赛荣获过市级二等奖,2015学年被评为广州市技工院校优秀教育工作者荣誉称号。
高新学子风采
学子作品欣赏
学子手绘设计图
13珠宝首饰设计与制作 许桂清
深圳市塔莎珠宝有限公司
公司展厅主管与礼仪部长
13珠宝首饰设计与制作 李思媚
中盛珠宝
13玉雕 王世划
唐潮玉器培训基地大蚶山工作室
雕刻师
广东省高新技术高级技工学校
欢迎广大学子报读
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