为了扎实推进“双减”政策在学校育人工作中稳健落地，以“双减”工作的“三个提高”为指导，强化学校教育主阵地作用，促进音体美教学提质增效，莘县明天中学艺体教研室着力于课堂“三提升”下足功夫，既提升音体美课堂教学质量，提升青年教师的综合素养能力，提升学生审美能力和健身意识三方面，分学段举行莘县明天中学音体美教研组示范课、青年教师过关课活动。
示范课：
宝剑锋从磨砺出，精彩须从打磨来。
小学部艺体组在学校艺体教研室的带领下高度重视，备课组长精心组织与安排，协助青年教师认真钻研教材，精心备课，立足学情选择适合的教学方法，反复打磨实践，只为呈现一节节精彩纷呈的课堂。
- 学校音体美教研室强调：教师围绕“课堂三式”观摩学习。
1、“课堂教学模式”
2、“课堂引导方式”
3、“课堂成果展示形式”。
音乐课堂《我是小音乐家》执教人：李晓凤
体育课，执教人：程斌
美术课，执教人：乔文娟
体育课校本课程，执教人：段延全
美术校本课《百变团花》，执教人：王丽丽
音乐校本课，执教人：薛昆峰
过关课：
雏鹰正展翅，长空任搏击。
课堂上，音体美青年教师们展示出良好的基本素质和全新的教学观念，他们或用精彩的导入设计先声夺人；或语言生动、形象、极具亲和力；或循循善诱，深入浅出；或张弛有度，将学科素养融入到各个教学环节。他们仿佛是一只只雏鹰，正成长在明天艺体大家庭里，相信在不久之日将长成雄鹰，搏击长空。
学校音体美教研室强调：新教师应注意“课堂四点”呈现教学成果。
1、“课堂目标确立的准确性” ；
2、“课堂流程的全面性” ；
3、“专业知识、技能讲解的规范性” ；
4、“课堂环节完成的扎实性”；
体育课《篮球原地拍球》，执教人：王自勇
体育课《脚内侧绕杆踢球》，执教人：王一凡
音乐课《过新年》，执教人：张腾
音乐课《外婆的澎湖湾》，执教人：翟广贺
美术课《彩绘脸谱》，执教人：李楠楠
美术课《前前后后》，执教人：黄晓倩
音乐课《法国号》，执教人：张慧敏
音乐课《大家来劳动》，执教人：王雪
美术课《鱼儿游游》，执教人：张晓芬
课堂评价 ：
精彩在课堂，分享硕果香。
学校艺体教研室以本次活动为契机，展开了小学部艺体教师组内总结评课。骨干教师进行了经验分享，青年教师认真进行自我评价；听课教师对青年教师的授课情况进行具体点评，指出不足，分析原因，提出改进方法。从“观”中吸取精华，从“议”中受益匪浅，听与评相结合，学科的思维火花在碰撞，老师们也收获满满。
音乐组评课
体育组评课
体育组评课
美术组评课
音乐组评课
大家互相交流
活动总结：
秋到更深处，奋进正当时。
学校艺体负责人贾云红强调要求
学校音体美负责人贾云红强调：音体美教师应该提高认识、大胆创新、勇于实践。美育是一种心灵体操，它使我们精神正直、良心纯洁、情感和信念端正，艺术教师一定要主动带领学生去发现美、创造美、运用美，因为教育的智慧在于唤醒。体育要增强学生的终身锻炼意识，锤炼意志，让学生有竞赛意识，勇于拼搏的精神。
明天学校全体艺体教师
“双减”百日，开局良好，但教育的提质增效，仍然需要我们教育工作者的坚持不懈，攻坚克难。提升自我教学综合能力，只为提高教育教学质量，为我们的少年儿童健康成长创造更加良好的生态环境。在这个收获的季节，我们明天全体音体美教师将奋发努力，谱写明天艺体教育的新篇章。
