我那“学渣”儿子的逆袭之路
＞＞＞ＴＯ儿子＜＜＜
一位父亲的自白
高考分揭晓，我儿子杨文昊589分！入冠县实高后，经过三年学习由入学时全校986多名（同级1450人）逆袭到现在的全校40多名！现在回想起来孩子的成长历程，孩子的逆袭，既有家庭教育的“无为而无不为”，更根本的是孩子内心的醒悟，生命力的彻底激发！
耐心 鼓励 陪伴
2004年，我从莘县实验高中调到省城某教育集团，全家迁到济南，当年孩子2岁半，从幼儿园到初中毕业，孩子一直在济南读书！在济南读书时，孩子并不优秀，从幼儿园到初中毕业，孩子成绩一直在班级中下等水平，叛逆、不听话、学习不主动、贪玩等特点在孩子身上均有体现，初二时，他的各种表现也曾经让我和他妈感受到家庭教育的无力和崩溃！和班主任交流时，班主任说，虽然你是高中教师，但刀再快，也切不到自己的刀把，你儿子需要的就是耐心、鼓励和陪伴！
2017年，孩子从济南26中初中毕业，中考成绩仍处于中等水平，没有考上省重点高中，被济南某三流高中录取，这所高中不是全封闭高中，孩子们全部走读，朝七晚五，双休。三年上下来，本科基本无望！再三考虑，再三打听，听说聊城民慧教育集团旗下冠县实验高中非常好，理念超前，教学一流，管理严格，我和他妈妈决定从济南辞职，举家搬到冠县，陪他到冠县实验高中上高中，我和他妈妈也在这所高中工作。当时，济南的一些朋友不理解我们的选择，为什么从济南辞职到冠县上学，难道济南的高中不如县城的好吗？我们的理由是，适合的就是最好的，陪伴是最好的教育。
超前的教育理念 先进的学校文化
更重要的是冠县实验高中张胜聚校超前的教育理念，先进的学校文化的浸润，让孩子彻底觉醒！孩子进入冠县实高后，全校排名980多名，他妈妈执意让他进入“尖子班”，错误的认为这样的班学习氛围好，就这样“开后门”进了尖子班。没有想到这是孩子噩梦的开始，由于孩子基础不好，尖子班进度快，高一年级上学期第一次月考和期中考试，孩子一直是班级最后2名，孩子学习没有信心，学习压力非常大！一度学习失去信心，焦虑和叛逆等不良情绪再次在孩子身上出现！于是我果断决定将孩子转到普通班，但孩子感觉没有面子，一度反抗，不愿意到普通班。在班主任徐恩来老师耐心与孩子交流后，孩子的心结被打开，在普通班他的名次是班内15名左右。由于普通班内容比较基础，再加上没有“倒数”的压力，孩子学习起来找到了信心。学习的积极性、主动性大大提升，一学习期下来，孩子的成绩从班内15名上升到班内前十名，校内排名也达到400名！
弥补短板 从英语到俄语
由于孩子英语成绩不好，最差时考40多分，影响他的成绩排名，从高一下学期开始，孩子开始转学俄语，冠县实验高中俄语教学一流，特色鲜明，由于是零起点学习，孩子有学习兴趣，虽然比同级俄语生晚学习半年，俄语成绩提升非常快，每次考试基本保持俄语成绩第一名！由于俄语成绩大幅度提升，孩子的整体成绩大幅度提升，自信心和学习主动性得到彻底激发，孩子的生命状态彻底改变，与初中和高一上半学期相比，孩子的内心就象变了一样！进入高二年级，面临6选3分科，由于没有物理的偏科拖累，选择最擅长的化学、生物、地理，再上俄语成绩的优势，分科后，孩子的班内成绩在高二阶段基本保持在班内第一名位置，年级总分排名基本保持在前150名左右！成绩的提升，排名的提升，让孩子自信心大大提升，孩子也有了明确的学习目标和高考目标，上重点大学成了孩子学习的动力，学习非常刻苦！
由于数学基础差，曾经考过8分！数学成为他6科高考科目中最差的一个学科，由于孩子自信心的提升，孩子认识到突破数学的重要性，由原来的畏难不学习数学，到主动学习数学，向数学发起总攻，从教材例题学起，从高考2000基础题学起，高一没有学会的，重新学习，孩子的数学成绩慢慢提升，8分、30分、40分、60分、80分、90分、100分，目前数学成绩虽然不是强科，但基本维持在80分至100分之间，这次高考数学考了100分！由于数学成绩的提升，俄语150分能考到140分左右，高考俄语达到139分，进入高三后，孩子的成绩基本维持在前100名，好的时候能考到年级前50名。
十年树木 百年树人
孩子的点点进步，是最大的幸福，但回想起来，也感慨万千，教育不能急于求成，教育需要等待，需要陪伴和鼓励，在孩子求学历程中，我们从来没有因为孩子成绩差指责过孩子，也没有因为孩子成绩差归咎于老师和班主任，而是密切和孩子的班主任交流，与老师交流，与老师共同鼓励孩子的点滴进步，及时解决和发现孩子在成长中的烦恼，让孩子找到信心，让孩子爱上学习、学会学习，这是孩子进步的根本动力，彻底激发孩子是教育的根本。十年树木，百年树人，教育是慢功夫，需要静等花开，需要陪伴，需要守望。感谢冠县实验高中各位领导和老师对孩子的悉心培养，改变了孩子的人生，也改变了我的家庭命运！选择冠县实高，成就孩子未来梦想！
