温馨提示
家长朋友们，小学数学天天练的每日习题属于奥数思维训练题，题目难度高于课本练习题，为的是开拓孩子们的思维能力，拓宽孩子们的学习视野。当孩子初次做练习时一定会遇上比较多困难，请家长们给予理解，可以根据孩子的能力来确定做题难度。如：本学期升四年级的孩子选做三年级的练习比较合适，如果有难度可以从更低年级做起，直至孩子掌握方法，再加大难度。
一年级
用简便方法计算下面各题。
10-9 8-7 6-5 4-3 2-1
二年级
张老师和其他6名老师带领18名学生去郊游,中午张老师去买面包,如果1名老师吃一袋面包,3名学生合吃一袋面包,张老师应该买多少袋面包?
三年级
在一个平面内画2条直线,最多有几个交点?画3条直线,最多有几个交点?画4条直线呢?画5条直线呢?
四年级
计算:499995-39994-6997-491-78,所得差的各位数字之积是多少?
五年级
文具店里某种钢笔1支售价16元,买3支送1支。小强需要8支钢笔,实际购买下来每支便宜多少元?
六年级
某学校组织255名学生去春游,需要租一些小客车,每辆小客车上的人数必须相等且不能多于20人。他们最少需要租几辆小客车?
题目解析
解析：
观察发现,10-9=1,8-7=1,…,所以采用分组的方法可以使计算简便。
10-9 8-7 6-5 4-3 2-1
=(10-9) (8-7) (6-5) (4-3) (2-1)
=1 1 1 1 1
=5
1名老师吃1袋面包,7名老师吃7袋面包;
3名学生合吃1袋面包,18名学生吃
18÷3=6(袋)面包。
张老师应该买7 6=13(袋)面包。
答:张老师应该买13袋面包。
三年级
在一个平面内画2条直线，最多有几个交点？画3条直线，最多有几个交点？画4条直线呢？画5条直线呢？
解析：
如图所示:
2条直线有1个交点;
3条直线有1 2=3(个)交点;
4条直线有1 2 3=6(个)交点;
5条直线有1 2 3 4=10(个)交点。
提示:要使得到的交点最多,就要使每两
条直线都相交,并且后一条直线不经过前
面直线的交点。
如果在一个平面内画n条直线,最多能得
到的交点数是1 2 3 … (n-1)个。
解
原式=(500000-5)-(40000-6)-(7000-3)-(500-9)-78
=(500000-5)-(40000 7000 500 78-6-3-9)=500000-5-47560=452435
4×5×2×4×3×5=2400
答:所得和的各位数字之积是2400。
小强只需购买:8÷(3 1)×3=6(支)
实际每支的价格:16×6÷8=12(元)
每支便宜:16-12=4(元)
答:实际购买下来每支便宜4元。
解析:
先把255分解质因数，255=1×3×5×17
因为每辆小客车上的人数不能多于20人,所以这个因数是3×5=15或17。
又因为题目要求的是最少需要租几辆小客车,所以最少是15辆。
答:他们量少需要租15辆小客车。
