科学是什么？随着科学的意义和社会作用不断显现，各国学者开始以不同的观点来看待科学，科学学的创始人之一贝尔纳，很早就指出，“科学”或者“科学的”，在不同的场合有不同的意义，按照他的想法，科学可以取作若干的主要形相，每一个形相都反映科学在某一方面所具有的本质，只有把他们综合起来才能抽取科学的完整意义。
科学的形相我们先按下不表，我们来追寻“科学”这个词语的诞生。
Science（科学）的英语解释为knowledge about the structure and behaviour of the natural and physical world, based on facts that you can prove, for example by experiments
（关于自然和现实的结构与表现的知识，通常基于你可以证明的事实，例如试验）
对于科学，我们通常将其与技术放在一起，统称为科技，然而事实上，尽管科学与即使都涉及“知识体系”，却不能把关于食物采集的知识当作是从关于自然界的科学或理论推演而派生出的知识。
体现在手艺中的实用知识，不同于对现象进行某种抽象了解而得到的知识。在厨房做菜，人们需要的是直接指导或亲自动手的经验，而不是关于化学制品或是食品工业的专业知识。原始人在野外取火，他也用不到懂得任何的燃烧理论。
科学，科学。顾名思义是分科之学。从拉丁语“epistame”可以得到，科学即知识。
如果我们对科学进行分类，可以分为默会知识和文本知识，这是一种分类；还可以分为理论知识和实用知识。
早期科学具有着相互交织的特点。实用知识和神圣知识相结合，这一时期，科学的最主要目的是为了展现神迹，作为宗教的应用大于在生活中的应用。同时具有着强烈的推理动机和高度的有机自然观。
科学的主要形相有：“一种建制”、“一种方法”、“一种积累的知识传统”、“一种维持或发展生产的主要因素”、“一种重要观念来源”
当代科学因其内部所特有的复杂程度和有序成都而属于高层次的人类活动。
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