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夏实幼园内有几株桂花树,以往中秋节前后就满园花香了,可今年中秋节都过大了半个月了,还未见花朵,桂花去哪里了呢?

大二班的孩子们开展了《桂花、桂花在哪里》的探究活动,从大胆猜测到专家解疑,孩子们知道了桂花迟开的原因,原来今年夏天的气温比以往高了好几度,降雨少,而桂花适合开花的温度是15——28度之间,还要有湿润的空气。

哪一些地方的桂花比较多(桂花桂花在哪里)(1)

哪一些地方的桂花比较多(桂花桂花在哪里)(2)

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今年的高温是导致桂花延迟开花的主要原因,那气温升高还会发生什么变化呢? 鸟和花、蔬菜、森林、人都会死亡;海水融化,大海里的水会把地球淹没,房子倒塌......孩子们侃侃而谈。

哪一些地方的桂花比较多(桂花桂花在哪里)(4)

气温为什么会升高,怎样让气温降下来呢?从而生发出了保护地球的一系列活动,让孩子们从小树立环保意识。

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《指南》指出:“有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类的能力。”教师要做个有心人,关注生活时事,引导幼儿多看、多想、多听,帮助他们积累经验。“桂子云中落,天香云外飘”, 期待桂花盛开,期待我们接下来的探究吧!

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