幼儿园开展早期阅读公开课简报(蓬安城西幼儿园开展)(1)

为进一步提高教师观察、解读幼儿的能力和素养,促进教师专业成长,2022年7月6日城西幼儿园组织教师开展了“聚焦观察,走进儿童”案例分享评比活动。

幼儿园开展早期阅读公开课简报(蓬安城西幼儿园开展)(2)

活动中,老师们采用文稿和PPT相结合的方式向大家介绍自己的案例,分别从“认真观察幼儿游戏中的行为,客观描述幼儿游戏中的故事”、“仔细分析幼儿行为背后的原因,理性思考与评价幼儿的发展”、“反思教师的工作,提出具体的支持策略”等方面进行阐述。最终角逐出一、二、三等奖。

幼儿园开展早期阅读公开课简报(蓬安城西幼儿园开展)(3)

活动最后,该园园长进行总结点评,提出观察时的关注点需多元化,要能聚焦到全班幼儿问题,并运用策略推动幼儿发展。

幼儿园开展早期阅读公开课简报(蓬安城西幼儿园开展)(4)

通过本次培训,该园教师对如何正确解读幼儿也有了更深入的思考。同时,在今后的工作中,争做一名“真游戏、细观察、敏思考”的幼儿教师。

撰稿人:谭君 审稿人:晏莉

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