校园暴力这个词看似遥远，其实就在我们身边。由于青少年时期，学生们精力旺盛却法律意识淡薄，缺乏是非观和控制力。很多施暴者并没有意识到自己的行为是错误的。小编亲眼见过一起校园暴力，到现在都觉得十分可怖。下面小编来给读者们分享一下自己的所见所闻。
【案例】
高三的时候小编在一所补习学校就读，学校里大都是艺术生，不好好学习，精力旺盛爱于玩乐的那种。
高考前一个月，由于高考的重压，学校气氛变得十分紧张，大家的心里都很浮躁火气大。
我们班班长是个“社会姐”类型的女生，穿着比较酷，喜欢化浓妆，头发也染成了红色。
班长和她的朋友都喜欢抽烟，宿舍楼里禁烟，于是班长和朋友们就都站在宿舍门口的附近抽烟。宿舍里是没有热水的，同学们都需要提着热水壶走到外面开水房接热水。
有个女生出宿舍接热水的时候，就盯着班长她们看，可能眼神比较不屑。
我们班长就不满意了，抓住她问她：“你瞅啥？”
那个女生也性格比较冲，就生气的拍开班长的手：“瞅你长得老好看！”
我们班长脾气就瞬间被点燃，一巴掌抽在那女生脸上。两人扭打在一起。
后来班长退学了，那个被她打的女生左耳被打聋了。
这一切只是因为多看了一眼。
哪些行为属于校园霸凌?
1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。
2、对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。
3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。
4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。
5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。
6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。
7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。
8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。
9、分派系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。
10、敲诈：强索金钱或物品。
11、画侮辱画，写侮辱性的文字。
12、网上欺凌(Cyberbullying)，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。
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