上周五老朋友聚会，有朋友说起她女儿佳佳的一件事：朋友去洗澡，就让老公陪着女儿玩。
可是没过多久，佳佳就哭了，哭声还是那种没有情绪和力气的。
这一听就知道宝宝在耍“小伎俩”，因为朋友在去洗澡之前，就和佳佳说好了，玩具玩完以后要收起来。
佳佳答应了朋友，但最后就玩得一塌糊涂，也不收好玩具。
这似乎是先前没有过的事情，以前，在佳佳小的时候，只要告诉她说：
你听听玩具不回家回不到爸爸妈妈的家它们都哭了，佳佳就会同情似的把玩具收起来。
还会安慰它们说：
别哭别哭，我都把你们送回家了，你们别哭。
可是现在这招却不好用了，佳佳会说：
它的爸爸妈妈不是都在吗？
朋友就说：
可是你没有把它们送回家呀。
小家伙会特淡定地说：
等我明天再送它们吧。
这不，眼下因为佳佳的刻意捣乱，明明答应了要收拾玩具，可偏偏像挑战似的反而把玩具弄得更乱，于是老公拉住了佳佳的手不让她走开让她把玩具收起来后再走，佳佳就扯开嗓子在那哭。
此时的哭，明显是一种求救，佳佳以为妈妈洗澡出来后会救她。
可是，朋友并没有像佳佳预期的那样。比如：责备老公或者把她从老公的手里救出来，而是和老公统一战线，坚持让佳佳把玩具整理好。
小家伙明显不愿意了，就开始扔东西发脾气，大声哭闹。
对此朋友抱怨，宝宝两岁了，开始有脾气了，有时候真是气的自己有种想狂揍TA的冲动啊。但是，最担心的还是孩子会变成“熊孩子”。
其实，朋友所纠结的宝宝变调皮了，并不是孩子成为“熊孩子”的前兆，而是孩子到了人生中的第一个叛逆期“任性的两岁”，这是大多数宝宝在成长发育中都会经历的一个阶段。
01
大多数爸爸妈妈都会觉得这时候的孩子很难带，动不动发脾气。除此之外，还有以下各种表现：粘人、爱说不、倔强、自私、不分享、执着、耍横、说谎……
研究显示：2岁左右是宝宝人生里的第一个叛逆期。
当听到自己的“小尾巴”对自己说“不”的时候，我们的妈妈不要有受伤或者失败的想法。
孩子的否定行为表明孩子开始产生自主意识，试图了解周围的环境，建立自己的好恶观念，表达个人的需求。
在现实生活中，经常表现为孩子对妈妈的话说“不”。虽然孩子有“自我主张”是一件积极的事情，如果妈妈处理不好，也会对孩子的成长产生不利的影响。
不可否认，要和这个阶段的孩子朝夕相处，对爸爸妈妈来说，仍然是个很大的挑战。
02
先调整一下爸爸妈妈的心情吧，心里有这5点准备，当孩子出现这样的情况时，我们起码不会太着急。
1、孩子太黏人，不是不够独立；
2、容易发怒，不是受不了挫折；
3、一直问为什么，其实不烦人；
4、孩子的反抗不是难搞；
5、孩子说谎不是不诚实。
除此之外，还有5点，如果能让小宝宝明白，爸爸妈妈肯定会轻松很多。
1、别人也有权利；
2、没有人是完美的；
3、除了哭还有别的表达方式；
4、感觉是会改变的；
5、父母知道什么是对我好。
当然了不要指望孩子一朝一夕就能改变，因为长时间的形成习惯，不是一次两次可以就可以改变的，需要长时间的坚持，以及家长自身的改变。
让孩子接受新的方式，养成新的习惯。
这是一个需要爸爸妈妈改善自己言行，去引导小朋友的过程。
03
爸爸妈妈可以尽量做到这几点：
沟通，做到反思式的倾听
通过沟通能够利于彼此换位思考，获得双方的信息，从而反观自己的行为和思想。
只有在这样的过程中才能帮助一个人不断成长和完善。
当宝宝犯错时，父母很容易从道德的标准上去评判宝宝的行为，从而打击到宝宝的心理，让宝宝产生自我怀疑，不利于孩子建立正确的自我认知。
不要训诫、不要讲道理、不要争辩，这些通常都没有用。
比如，对于朋友家孩子的行为，换一种说话方式。
佳佳不收拾玩具的时候，朋友就可以说：
宝宝你看，玩具在这放着多乱啊。妈妈爸爸和你一起，把玩具放到小箱子里，好不好。
别担心这样会误导孩子不听你的命令。相反这是在用温柔而坚定的方式，让孩子感觉到你爱他，同时，你也在坚持你的规则。
即便孩子还是需要为自己的行为负责，但因为妈妈已经帮助了孩子疏解情绪，孩子会渐渐平静一些，不至于哭闹失控。
正面引导，选择代替指令
让孩子拥有更多思辨的想法，父母可以把给孩子多个选择，并说明这只是爸爸妈妈的想法，而你可以自己选择，可以从自己的层面和角度去理解或选择接受大人的观点，允许孩子用自己的方法去选择。
用选择去代替指令，也是个不错的办法。
比如，有时候大人说：
把那个凳子搬过来，你搬不搬，你搬不搬？
叛逆期的小朋友一任性，可能就说：
我不！
但是如果给孩子一点选择，用更尊重的语言，就会好很多，比如：
宝宝，你想搬那个蓝色的凳子，还是那个红色凳子？
小朋友有一定的自主选择权，他也感觉自己得到了充分的尊重。
成为会玩的父母，亲子感情会更好
“叛逆期” 的孩子之所以经常发脾气，内心的OS通常是：你们不理解我！
怎么才能转变孩子的这种思想呢？
和孩子一起玩耍，是拉近亲子关系的最好途径。
比如：一个普通的小球，它不仅仅是个球，它还可以当苹果，被孩子“卖“给你，它可以当面包，被你“烤”出来给孩子吃，它甚至可以当天空中划过的一颗彗星，在你们面前“飞”过……总之，给旧玩具加点想象力。
2岁正好是孩子想象力萌发的时候，在陪他们玩的时候，给玩具加上想象力，立刻有了新的活力，孩子立刻觉得很有趣。
适当的时候，让孩子自己做决定
在叛逆期的时候首先要给予孩子的是尊重，而不是责骂或者硬性要求孩子按照大人意愿行事。
当家长把孩子放在平等的地位，他们能感受到父母对他们的尊重，反过来他们也会尊重家长，愿意听从家长的规劝，或者愿意接受家长的一些观念。
所谓叛逆和任性，都是因为孩子自己觉得自己，没有得到充分的尊重。
在不伤害环境、不伤害他人、不伤害自己的情况下，孩子的行为，都可以适当的被尊重。
比如：孩子在涂鸦的时候，TA自己想画什么就让画吧，不要以为的去干涉TA。即使TA画了一朵黑色的画，父母也要管住自己的嘴，不要去改正TA。
充分的给孩子自由和尊重。
毕竟父母养育子女的目的是让孩子顺利的进入自己的生活，而不是像复印件一样的复印父母的生活。
面对叛逆期的孩子，父母运用这些方法能够促进相互之间的有效沟通，叛逆的孩子也会变得愿意听从父母的教导，愿意和父母分享，找到彼此之间平等对话的模式。
私信回复超人哥哥“礼包”，我们将会为您送上50元玩具租赁体验卡一份。
,
