近日，各大高校录取通知书陆续寄出，校长们对新生的寄语和荐书也随之公布：清华推荐的《艺术的故事》、山师大推荐的《美的历程》……事实上近几年，许多高校也都会在开学之际向新生荐书：北大的《人类简史》、北外的《中国哲学简史》等。从这些推荐的书目中，我们能看到学校对新生的厚望与期许。这些书你都读过吗？如果没有，不妨再当一回“新生”，静下心来读一读。要知道，凡有所学，皆成性格，你读过的每一本书都会藏在你的一颦一笑一一举一动之中。
△舒伯特-小夜曲
读书，是寻找人生方向的价值导向，也是对自我心灵的精神召唤。立身以立学为先，立学以读书为本。这几本高校荐书，你可曾读过？
《艺术的故事》[英] 贡布里希
推荐高校：清华大学
推荐理由：本书以朴素的语言重新讲述了西方艺术的发展史，带领读者在历史中品味艺术，在艺术中回望历史，令人常读常新。就如1995年美国美术协会主席卡特·布朗对此书的评价：“此书值得一读再读，就像美酒佳酿那样，愈加品赏，愈觉其味隽永。”
《人类简史》[以色列] 尤瓦尔·赫拉利
推荐高校：北京大学
推荐理由：本书跳出人类中心主义的圈子，从更广的视野阐述了人类如何通过认知革命、农业革命和科学革命，一步步走到今天。它让我们以一种新的视角审视自己，审视地球。普利策奖得主雷蒙德评价“《人类简史》为什么能够在国际畅销书榜上爆冲？原因很简单，它处理的是历史的大问题、现代世界的大问题。”
《乡土中国》费孝通
推荐高校：中国人民大学
推荐理由：本书是讲述中国乡土社会传统文化和社会治理结构的代表作，对中国社会的分析鞭辟入里、发人深省，为了解中国社会文化的基本特性提供了重要参考。
《现代中国学术论衡》钱穆
推荐高校：南京大学
推荐理由：本书是论述中国文化的一本导论性著作，涵盖了中国文化的方方面面，读来多有“百科全书”之感。文字生动活泼，像是在和读者促膝谈心，不经意间道出中国传统的博大精深，又在西学和新知的参照中阐发中国文化的精髓所在。
《相约星期二》[美] 米奇·阿尔博姆
推荐高校：四川大学
推荐理由：本书从长者的角度出发，引导人们在浮躁的社会中反思人生态度，寻求自己所需的感悟。它用质朴、亲切的语言劝诫被掩盖了真实需要的青年人，面对死亡这一不可回避的终点，唯有无私的爱、勇气的付出及内心的平和才能帮助人们用快乐驱散恐惧和空虚。
《哈默手稿》[意] 列奥纳多·达·芬奇
推荐高校：北京理工大学
推荐理由：有人说：“在人类历史上，总有一些天才让后人为之仰望。但达·芬奇不是，达·芬奇总是让人为之绝望。”500年来，人们一直用不同的方式向这位真正的思考者、科学巨匠致敬。本书也许能让你被他的智慧启迪，继续人类发现世界、改变世界的旅程。
《中国哲学简史》冯友兰
推荐高校：北京外国语大学
推荐理由：本书打通古今中外的相关知识，对中国哲学进行了深入浅出的讲解。在有限的篇幅里融入了对中国传统思想、文化、精神、智慧等方面的理解，融会了史与思的智慧结晶，洋溢着人生的智慧与哲人的洞见。
《培根随笔》[英]弗朗西斯·培根
推荐高校：西南大学
推荐理由：本书涉及政治、爱情、友谊、艺术、教育等内容，说理透彻，警句迭出。培根作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家，谈及的问题都有发人深省的独到见解，读者就像是在听一位睿智的老人述说富有哲理的故事。
《美的历程》李泽厚
推荐高校：山东师范大学
推荐理由：本书虽然只有十几万字的规模，但融入了中国美学史、文学史、哲学史、文化史等内容。大学是文化传承的阵地，本书有助于培养学生文化传承的意识，雅俗共赏，使人受益颇多。
如果读书“无用”，为何还要读书？
△图/视觉中国
一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
——海伦·凯勒
△图/视觉中国
书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
——雨果
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阅读将使我们与伟大的人物为伍，生活于对崇高思想的渴望中，在每一次困惑中都会被高贵和真理的火光所照亮！
——罗素
△图/视觉中国
读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
——臧克家
△图/视觉中国
读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
——鲁迅
阅读是一种优美的姿态
作者/曹文轩（有删改）
读书不仅能改变内心世界，还能改变外部形象。
关于读书的意义，可以说出十条、二十条来，我也想说这么几句话。读书可以使人变得更加富有魅力。读书不仅能改变我们的内心世界，还能改变人的外部形象。
△图/视觉中国
我去鲁迅老家绍兴的一个小学做讲座。我说，你们有没有想过，鲁迅这个小老头，如果不是一个读书人，他走在绍兴的大街上，你都不会拿眼睛看他一眼，为什么？因为这个小老头长得太一般了。那么矮的个头，眼睛好像是单眼皮，鼻梁好像也不高，还有他的嘴形、脸形好看吗？不好看。可就是这个矮小的老头，我们面对着当年留下来的黑白照片的时候，又是什么样的感受？
△图/视觉中国
我们犹如来到了高山之下，有高山仰止之感。就是那个矮小的老头，在他的身上有一股强大的力量和气势，甚至使我们感到压力。这个力量和气势是哪里来的？唯一的解释就是书本给他的。他的魅力是书本给他的。书本不仅仅能改变我们的内心世界，还能改变我们的外部形象。一群人坐在那儿，谁是读书人，谁不是读书人，是不用介绍的，我们大致上能看出来。
△图/视觉中国
阅读是一种优美的姿态。
人类在这个世界上，我以为他的四肢是发育得最好的。天空的一只鸟飞得再漂亮，也只能做那几个动作。而我们人类可以做到多少种动作，摆出多少种姿态？人类对造物主的回报之一就是展示他们的动作、他们的姿态。可有一天，造物主对人类讲“你们知道吗？人类最优美的动作是读书”。
△图/视觉中国
是的，难道在这个世界上，还有一种动作比读书更优美吗？人类一切优美的动作的背后，一定有一个基本动作，这就是读书。而人类一切丑陋的动作背后肯定是有一个动作的缺失，它还是读书。
阅读从根本上讲是人道主义行为。
2012年年初，瑞典驻华大使馆文化参赞艾娃女士陪同瑞典作家马丁·韦德马克到我家做客，聊天时，马丁无意讲到一件事。有户人家，兄弟两个，老大因家庭经济条件限制没有上学，也就是没有读书。后来经济条件得到了改善，弟弟可以上学了，而且受到很好的教育。
△图/视觉中国
若干年后，有个科研机构对兄弟两人的大脑进行严格的科学测试。结果表明，没有读书、没有发生阅读行为的哥哥，大脑的发育是不完善的。
他刚把这个事情讲完，我脑海里突然跳出来这句话：“阅读从根本上讲是一个人道主义行为”。道理非常简单，因为他不可能像读过书的弟弟、妹妹那样丰富地感受生命、感受这个世界。
天堂是什么样？天堂是一座图书馆。
△图/视觉中国
马克思、恩格斯一生的理想就是让那些穷人，让那些不能读书的穷人能够读书。因为马克思、恩格斯发现人类真正的解放、人类真正的平等必须是建立在知识接受的基础上。如果这一条做不到，平等就无从谈起。
我最后讲一句话，不做任何解释，希望所有人用你的心灵，用你一生的时间体会。这句话不是我说的，是一位非常著名的阿根廷作家博尔赫斯说的。博尔赫斯问：“天堂是什么样？”博尔赫斯答：“天堂是一座图书馆”。
资料综合自人民网、新华网、央视新闻
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