个人不建议报班,不排除特殊情况开头写自己情况,完全自学上岸下面分四部分,我来为大家科普一下关于招教考试培训班报哪个好?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

招教考试培训班报哪个好(招教考试有报培训班的必要吗)

招教考试培训班报哪个好

个人不建议报班,不排除特殊情况。开头写自己情况,完全自学上岸。下面分四部分

第一部分写不建议报班的原因,第二部分写教基备考,第三部分写学科备考,第四部分写建议。

大纲

坐标湖南株洲,应届已入编,曾多次参加湖南省(主要长沙株洲两地区)教师招聘考试 ,再简单介绍自己情况

一、为什么不建议你报辅导班

(一)价格太贵

动辄上万,实在承担不起,就算是比较次的也好几千

(二)老师质量根本走不到保证

相当一部分辅导班,一半靠短期培训出来的老师,一半考自己积累的资源

(三)不过全退,说出来都是慢慢的套路

一说出来不过退钱怎么样,这是我听的最多的套路了,一个本身就算不报班难能不能进面的几率,一个是真是的退款条件

二、我是怎么在一个月之内搞定教基的

(一)

山香的教基书,真题。视频课看什么

(二)搞定教基只需要这三步

十五天看一遍教材,十天过一遍视频课,五天复盘总结

三、学科知识

(一)别把注意力全放在机构资料上

机构的资料、五三、学科教材书

(二)一定要动手练

做题,总结,

四、最后两个小提示

(一)练字绝对是加分项

卷面整洁的重要,讲讲个人经历

(二)心态要端正

考试也有运气的部分,客观看待

正文:

报什么班?什么报班?报班什么?

坐标湖北鄂州,多次参加湖北省(主要武汉鄂州两地区)教师招聘考试,进面三次最后进了本地一所初中~

决定考教师的原因嘛,高大上的就不多说了,怼我来讲最主要的有两点,每年固定的寒暑假实在太诱人了,还有一个就是大学学的汉语言(师范),除了老师我没得选……

报班是不可能报班的,倒不是说报班没一点用,同为编制来讲,招教比公务员、个别央企国企神马的简单的不要太多,但凡自己肯用点心,也不至于花那个钱。

下面详细说说为什么不建议大家报班,以及不报班的话,我是怎么在两个月之内完成所有备考计划的~

一、为什么不建议你报辅导班

(一)动辄上万块的价格我真心承受不来

现在的辅导班钱真是好赚,好点的动不动就上万块的往里扔,普通的乱七八糟加起来也得小一万,导致我脑子里一度有个考什么编啊干嘛不去辅导班应聘当老师的想法……

当然了价格只是其中最浅显的一个层面,有些人看中的是钱,就比如说我;有些人看中的是方便,毕竟怎么看书怎么做题辅导班老师都会讲,自己出个脑子学就好其他的根本不用操心,就看自己怎么取舍。

(二)老师质量根本得不到保证

不排除有些地方确实有个或几个经验丰富的好老师,相当一部分辅导班,里面的老师没有过相关经验!的确是教你没错,这考试的事儿谁说的准,考不上主要责任也是你自己,跟老师有毛线关系(越说越觉得这钱也太好挣了叭),他风险小哇!

而且招教考试相对比较难的应该就教综了叭,教综这一门特点是难在记也不是做题呀,据我所知大部分辅导班讲课本身都一般,剩下的那些讲的好的考点讲的确实清晰只不过记忆还是自己解决,但凡能管住自己静下心来学的,知识精讲听山香,考点背诵听边文,自己跟着视频课肯定比在辅导班让老师牵着鼻子走效率高的多!

(三)不过全退,说出来都是满满的套路

很多辅导班打着“不过全退”怎么怎么样,这是我听的最多的套路了……他们敢说这话绝不是为了向你表达他们能做到最大努力帮你进面,潜在意思其实是你来了我就有的赚....

你先看看报录比,能进面的占报考人数多少,就知道为什么他们敢打出来“不过全退”的招牌了来引诱你报班了,让我想起来科三考场周围那个“我考场有人,交1000包过,不过全退”的段子了。

最后是无旷课未进面的全退,其他的各种像旷课未进面的退百分之七十等等,退费的这部分资金还能做一段时间的理财挣个利息,你考上考不上他不是很在意,钱已经到手了。

当然不排除辅导班里面确实有一些有实力的老师,非要报的话一定先看看老师讲课质量如何。

二、我是怎么在一个月之内搞定教基的

教基最难的就是这一科的记忆问题了,刚开始的时候心里也是比较怵,包括书都看了章了但是对知识点完全没多少影响,整整俩星期想起来教基就脑阔疼,不过现在看,背书这事儿吧就是一个慢慢沉淀积累的过程,越能沉得住心越好。

(一)资料一定选最能解决问题的

山香的教育基础知识教材、学科教材。山香的教基这本书特点就是足够厚,经过这么多年的改版,它里面总结的东西足够详细了。教育学、心理学或者其他哪个部分,涵盖了九成以上的知识点,对重难点的描写也还算细致,当时备考群里面还有人开玩笑,说能把这本书记住自己就不考试了,也去开个辅导班算了。

学科我看的比较少,只看了些自己不知道的,后面都是错题搞不定了才来翻书的,学科简单是简单但书还是要准备一本。

山香教育综合基础课。基本的理论知识讲的很详细,其实听课的话感觉前面书也不用看的很仔细,老师讲的重难点很清楚,听完之后再把相应的书一遍就可,听完课自己也知道该重点看哪部分内容了。

边文超级招教课。说实话能把教基记下来除了每天早上六点起床背一个小时书之外,对我帮助最大的就是这套视频课,自己总结不来那些个知识点之间的联系,都是跟着视频里面讲的思路一点点串下来基本搞定,印象里当时后面背书背的多的基本都是些比较拗口的概念、理论之类的。

真题卷。我自己直接买的本省的真题库,山香粉笔他们都有,有的家里方便的话可以直接从网上下,自己打印下来就行。教基这一门不需要大量的练,所以也不用想着做什么例题模拟题,直接真题开始整,别做那有的没的。

(二)搞定教基只需要这三步

我下面回给出每个阶段的建议时长,只是针对全职备考的人,有些在职备考的每天只两三个小时的复习时间半个月肯定是不够的,自己根据自己的备考周期适当调整即可。

1.十五天过一遍知识点。半个月把自己手里的书过一遍,需要做的就是在这一遍书中,了解每部分主要讲的都是哪些知识点,以及搞清楚必要的理论、概念,哪怕不懂也没关系,真的一看就懂的也不用再跟这费了巴劲的听我叭叭叭了。

我当时看的时候准备一个厚点的笔记本,上面记的有三种

一个是每个章节讲的主要内容都是什么,自己做一个简单的总结,一定要动手做,总结的不好也要做,后面再继续跟着视频课补充。

一个是自己画出来的重难点,不要觉得这一点没有什么实际意义,站在出题人的角度去思考这些知识点,跟自己单纯的背记这些知识点,完全是两码事儿。

最后一个是自己看书没理解后来跟着视频课解决的那部分,整体没什么特别难理解的,要说难可能就心理学和教育心理学里面有些概念啥的可能不大好懂,不要把时间都耽误在看书上,不会的标一下后面视频课解决就好。

别担心时间少书上的知识点太多根本记不完,其实后面自己做题的时候就能搞清楚,那些比较小的考点自己本身也都能理解并且记住,像一些概念性的需要记忆的,包括后面的大题,刚才也说了不是这一遍书就能掌握的,本身知识点比较多而且书里面对知识结构梳理做的并不是很完善,这遍书的目的就是定一个方向,告诉你接下哪块需要多下点功夫重点解决等等。

2.十天整理每一节的知识框架。根据上一遍教材的情况,结合边文的视频课把知识框架搭起来,并且形成思维导图。从这一步开始,就要开始有意识的进行记忆了。

我是直接在我原来整理的框架上面补充的,有些边文里讲到的前后能联系起来的地方,我本子上已经没有位置补充了,所以整体比较乱,不得不单独整理了一份,所以建议大家看书记笔记的时候背面空出来,到时候把笔记本完善好,往后总结的时候基本都靠着这本笔记了。

当时根本也没有刻意的整理这些框架啥的,听完边文的课脑子里的知识结构才算彻底理清楚,哪一部分的哪一章节,能说出来考查的都是哪些东西,原来学都是记教育心理学发展历程里面各个时期的理论、意义这些基础理论,后来才会把各个时期之间的联系、影响这些全都联系起来形成一个完整的体系,这些关系网在脑子里面形成之后不能说不会忘,起码在准备考试的这段时间内,记忆的效果肯定比自己单独一个个背强很多。

而且还有一个让我意想不到的事儿,听完课再做题发现顺的一批,不用对答案就知道错的比原来少,光说单选从那时候开始错的不会超过2个。

3.五天复盘总结。两轮笔记下来,哪里掌握的好哪里掌握的不好自己基本都了解了,这几天要做的脱离笔记跟书的情况下,把书上的每部分内容都整理出自己下一步准备的思路。

别觉得这部分不是很有必要,前面自己哪准备的好哪准备的不好自己差不多都知道了,现在直接开始背不就行?前面都是自己跟着书跟着视频课学的,上面标好了哪里是重点哪里是次重点,这一遍就能看看自己到底记住了哪些东西,之后再背的时候不用刻意的去记,印象也会深刻很多。

另:强调一点刚开始不要急着刷题,听完课刻可以找点练练手,别大量的刷,知识点记不住做再多说实话也起不到多大作用。我真正在做题上看见进步也已经是听完边文的视频课之后了,那时候李考试也就二十多天不到一个月吧,但知识点记住了后面分数都是直线升。

三、学科知识

(一)教材要看真题更要看

山香的本地学科辅导书或者相应的学科教材。我觉得两种都可以,只不过山香出的资料相对应该更精简一些,但是学科这个各个地区之间都不大一样,山香的那本包含的范围也比较大,真正有用的还是看本地的一些真题。

真题。这个绝对是参考方向最精确的了。唯一一点不太方便的就是不大好找,网上找不到的话可以试着加一些本地辅导班的群,他们一般都总结的有,不过有的是作为公开资料招揽考生,有的是内部资料,看自己运气吧。

五年高考三年模拟。没错又是这本书,真题实在不好找的直接做这本也行,考初中的话就买自己学科的五年中考,倒也用不着把上面的都做完,分题型自己挑着重点练就可,真是这一大本都练了学科上浪费的时间就太长辽。

(二)学科是看加练

一定要过一遍教材。很多人觉得学科只要做题就行了,我觉得还是要看看教材最好,毕竟卷子里面会涉及到一些教案教法什么的,熟悉自己的教学内容是最基本的。(而且现在就开始看后期面试也同样用得到,面试准备时间是很紧张的,提前看的话还能节省一部分时间)

1.多做题、勤总结。学科专业基础对我们来说不算很难,都是初高中学过的那些,大致的串一遍之后完全可以直接上题练。做题的时候对的并且没有疑问的直接过,那些做错的还有模棱两可的哪怕蒙对了,做完之后都要再回过头来搞清楚,懒得整理错题直接把笔记整理在题旁边也可,要是不论对错一遍过说实话还不如不做(我考试的时候真真遇到过原题哟~)。

2.总结好教学设计模板。其实学科整体也不算难,只是相对学科基础知识来讲,教学设计这块还是需要自己下些功夫的。自己能整理出来模板在多练几套题,教学设计这块其实也不算什么难题。给大家例举一种片段教学设计模板

1.设疑启思:提出要解决的问题或者达到的教学目标

2.品读探究:具体解决问题的过程。每个问题的解决大多包括:教学活动、教学设问、教学明确等

3.巩固拓展:在解决问题的基础上,拓展学生认知,进行巩固

4.总结提高:侧重总结知识点,加深理解

四、最后两个小提示

(一)练字绝对是加分项

往大了说,作为一名老师,你的字不必非得写成可以用来展示的水平,至少要上得了黑板、入得了学生以及家长的眼吧,要不然真的有点丢脸啦。还有就是教师招聘的面试中,需要我们在讲课过程中写下板书,一手好的粉笔字同样也能显示出你身为准教师的专业素养。当然如果你教学能力和教学成绩出类拔萃的话,字丑点就丑点吧。

往小了说,不当老师不知道,当了老师之后,看到那些写字公正的自己心里就喜欢的紧,感情上就有所偏向,字迹潦草的那些费了巴劲的瞅半天还看不清写的是啥,真的写再对也只想给基础分,同理,任何一个老师他是不是都这么想。

(二)心态要端正

大致考的都是这些,但各地区之间都有些细微的区别,别把自己的目光只放在一个地方,也别因为一两次失利就觉得自己实力不够。

我第一次考何止没进面离分数线还差得远了,找找原因主要是当时先考的备选地区跟原来准备的出入比较大。还有我室友,上半年因为肺炎什么考试都没了,也没个工作心态直接崩。夏天开始招教事业编哪出了报哪,次次考次次不中,上个月告我说这回进了事业编政审已过,实习工资6k,啧啧啧~

就一句,只要老子心态好,任何困难干不倒!

加油干吧~

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