近日，教育部办公厅印发通知，对加强教育APP管理推动与“双减”政策衔接提出明确要求通知指出，在各地教育行政部门完成中小学线上学科类培训机构审批前，暂停中小学线上学科类培训App的备案工作；已备案的相关教育App暂时从平台下线下线的相关教育App提供者获得中小学线上学科类培训许可后，在平台补充许可信息，提交恢复备案申请，经所在地省级教育行政部门审核通过后恢复上线；未获得中小学线上学科类培训许可的，撤销备案(12月13日《新京报》） ，我来为大家科普一下关于拍照搜题功能要被下架?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!
拍照搜题功能要被下架
近日，教育部办公厅印发通知，对加强教育APP管理推动与“双减”政策衔接提出明确要求。通知指出，在各地教育行政部门完成中小学线上学科类培训机构审批前，暂停中小学线上学科类培训App的备案工作；已备案的相关教育App暂时从平台下线。下线的相关教育App提供者获得中小学线上学科类培训许可后，在平台补充许可信息，提交恢复备案申请，经所在地省级教育行政部门审核通过后恢复上线；未获得中小学线上学科类培训许可的，撤销备案。(12月13日《新京报》）
暂时下线“拍照搜题”，这是意料之中。今年7月份，中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确，线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。“拍照搜题”下线，谁上线？
题目不会做，怎么办？将题目拍下照上传，答案就来了。这对于学生和家长来说，是极为方便的，家长不用为解题而烦恼，学生也找到了一个很方便的老师，然而，“拍照搜题”的弊病明显，即长此以往，则会惰化学生思维能力、影响学生独立思考，此举也违背了教育教学规律。据统计，“拍题神器”平均准确率不足60%，这可能也存在误导学生的问题。下线“拍照搜题”，应该值得肯定，毕竟很自律的学生太少了。
但学生不会做题目的问题却不会因为下线“拍照搜题”就消失了。他们有问题的时候，该向谁请教？有的人会说，可以问家长，但事实上，并不是所有的家长都是高学历的，即便是高学历如博士，也未必就能够答出小学生的作业题。最合适的人自然是学校的老师。老师毕竟不可能像“拍照搜题”那样方便，随到随问。
这里提供两种思路：第一种，需要学校老师对自己布置的作业做到心中有数，知道哪些学生是有困难的，哪些学生是很容易解决的，这就需要老师科学、分层次布置作业，对于有难度的学生可以事先打好预防针，约定老师晚上有空闲的时候询问，或是让学生在花费一定时间之后仍然无法解答的，可以不再做，带回到学校第二天解决，如此，没有“拍照搜题”也不会存在问题；第二种解决思路，像北京一样。北京市教委发布《北京市中学教师开放型在线辅导计划(试行)》。《计划》中明确提出，北京市建设教师在线辅导云平台，由公办学校名师为学生提供免费的一对一实时在线辅导、一对多实时在线辅导（互动课堂）、问答中心以及微课学习四种形式在线辅导，教师和学生实行实名统一认证。根据《计划》实施步骤，从2022年起，除节假日和寒暑假外，周一至周五每天18时至21时，北京市所有初中学生都可享受在线辅导服务，辅导学科涵盖语文、数学、英语等9门。由“官方补课”解决“拍照搜题”下线之后的难题。
“拍照搜题”下线，这已经成为事实，但孩子遇到不会解答的题怎么办？谁上线？这是需要解决的问题，希望能够涌现出更多更好的解决路径。（王军荣）
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