低年级的孩子如何集中注意力，保证网课的时效性成为了一年组老师突破的难点。因为白天要上课，下午要批改学生的作业，晚上还要答疑反馈，所以经常只有九、十点以后三位一年老师才有时间开小会研究线上直播的形式，修改课件，落实每一节课的知识点。从原来的网课小白，到现在各种课件软件的运用都得心应手，这是每位老师在一遍一遍的实践中摸索出来的。用小游戏，小接力的方式调动孩子的学习积极性，取得了很好的效果。
董彬老师作为一年组的组长，是一位从教20年的班主任，有着更丰富的教学经验，她带领两位年轻的教师成长为有活力、有爱心、有责任心的优秀班主任。不仅班里的三十五个孩子是她的学生，整个年级的一百多个学生都是她的学生。一年级的小朋友都知道，有了任何困难，班主任和董老师都会第一时间帮助他们。
郑月老师虽然是一位年轻的教师，但是教学基本功扎实，为了让每次的线上教学孩子们都能收获满满，郑老师每次都是精心备课，因材施教，差异性地针对不同学生设计不同的教学环节，让每一个孩子在课堂中都能有收获。她的手机24小时为学生敞开。
张鑫月老师以教师特有的敏锐和细致，针对孩子点滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，丰富学生的精神生活，勇于创新，是一位德才兼备的优秀教师。线上教学的过程中，张老师整合利用了更多的学习资源。通过多种方式灵活授课，使线上课程更加生动有趣。充分调动学生的学习积极性，学生对于老师布置的学习任务都能保质保量地高效完成。
