［本站讯］5月26日，山东大学泰山学堂公共外语教学团队参加武汉大学拔尖计划2.0全国线上书院公共外语教学创新研究论坛。本次论坛由武汉大学举办，山东大学与清华大学受邀参加研讨会。
会上，山东大学周小兰副教授就“外语教学视域下拔尖生的国际化障碍与应对策略”作主旨发言。周小兰副教授结合山东大学参与拔尖计划1.0及2.0的历程，聚焦拔尖生在国际化培养中的外语教育教学障碍，从四个方面介绍山东大学如何逐步突破并取得创新性成果。在教学模式上，项目组通过系列教改逐渐形成“源头把控、过程导向、创造需求、教研结合”的特色外语教育模式；在教研团队建设上，以产出为导向，实现教学与研究共赢；在教材建设上，聚焦于如何将国家的战略需求与拔尖生的发展需求结合，开展系列教材的建设与出版工作；在条件支持上，项目组获得了泰山学堂多方面的大力支持，进而逐步突破常规并初步形成特色的拔尖生外语教育2.0模式。
山东大学的拔尖学生英语教学改革引起了兄弟院校极大的兴趣与关注，清华大学和武汉大学都表达了在教学研究与创新等方面与山东大学开展进一步合作的意向，大家共同期待拔尖计划公共外语教学能够行稳致远，佳绩频传。本次交流会受到各拔尖计划高校的广泛关注，据统计，本次线上观看直播总数高达730 余人。
拔尖计划2.0全国线上书院是教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地建设的一项重要任务，致力于通过“浸润、熏陶、养成、感染、培育”，为基础学科拔尖学生打造课内课外、校内校外、线上线下相结合的学习和生活社区。
素材来源|山东大学融媒体中心
作者|刘振美
编辑|陈奕彤
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