本以为这两天，年轻人都忙着摆摊，没想到，还是有人很闲。
有人竟然把“最不像成语的成语”翻出来了——
看得我一脑门子汗：
酒店猛狗，药店飞龙，破马张飞……
这么多稀奇古怪的成语，能被网友翻出来，也是不容易了。
作为一个深邃的人（呃……），显然，咱们不能光“学”这些稀奇古怪的成语了事。
不知道你有没有发现一个现象：词语也是有代沟的。
典型的，比如“饭圈”，年龄大于90后的，理解起来，就有点困难了（幸亏我还年轻）。
这是网络时代、手机时代带来的语言代沟，显而易见，不需要讨论。
需要讨论的是另一种：不同的年代、不同的教材，也会带来语言上的代沟。
这些“不像成语的成语”，多数，大家都感到比较陌生，因为确实太稀奇古怪了。
但有一些成语，在某些人眼中，并不算十分陌生，只是用得少。
我举个例子：筚路蓝缕。
这个词，文化稍微欠缺一点的人，就完全不知道什么意思。
我也只是大体明白它的意思，表示什么征途比较艰难困苦，具体回答，还得靠百度：
意思是指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林路。形容创业的艰苦。
很多年前，有个实习生跟着我，稿子里出现了这个词，我当即一懵。
为了表现自己的渊博，我装成很懂的样子说：
“稿子里面，不要出现普通老百姓都看不懂的词，太曲高和寡了。”
讲真，我真想立马叫来另一个实习生，考考他：“筚路蓝缕啥意思，懂不？”
让我感到奇怪的是，这么高冷的成语，这帮孩子咋就用得这么顺手？
后来才知道，教材的事儿。
现在的语文教材，很矛盾。任何文章，都是有时代色彩的。
比如鲁迅的文章，那个时代就一个“的”，没有“得、的、地”之分；也没有“他、她”之分，都是“他”；有的时候，表示末尾的语气助词，用“罢”，相当于“吧”。
如果纯是文言，倒好办，记住就是了，反正就为了考试用，平时用不到。
现代文出现这种冷僻的用法，就不好办了。
流传最广的一个矛盾，大概就是徐志摩的《再别康桥》了。
文人们很尴尬，如果按现在的语法，第一句话就是错别字：轻轻的，我走了……
如果照现在的用法，应该是“轻轻地”。可徐志摩和鲁迅一个时代，那时候就是通用“的”，所以肯定不能算徐志摩错。
一遍遍地向孩子们解释，是件麻烦事儿。
这种时代性，还容易处理，加个注释就可以了；“筚路蓝缕”这种，以前用现在也用，但基本限于小圈子使用的成语，就比较麻烦了。
你说它被淘汰了吧，还没有，某些高大上的、不想让市民看的文件中，还会出现；
你说它没被淘汰吧，除了高冷的媒体，稍微市场化一点的媒体，根本就不可能用。
它们的利用率很低，可一旦教材里出现，问题来了：只要课本里有，考试就可能考，就不会超纲，不管它多冷僻。
某篇文章被选入教材，使用了一个生僻词，这个生僻词在这几代学生中，顿时成了“常用词”，对他们而言，不冷僻。
过了几年，教材更新，这篇文章如果被淘汰，那这个词，后面的学生就根本接触不到，继续它的冷僻词“使命”了。
问题好解决。纳入教材的文章，是可以修改的，普通老百姓基本不用的词汇，改掉就是了。
和那些最不像成语的成语一样，过于冷僻的东西，有何脸面苟活于世？
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