部编版三年级下册语文课前练习题(部编版语文三年级下语文园地)(1)

部编版语文三年级下语文园地(七)配套练习

一、交流平台 

1、给加点的字词选择正确的解释。 

(1)窃窃私语:(  ) 

A.偷      B.私下里 

(2)景色奇异:(  ) 

A.不相同   B.分开 

C.另外的   D.特别的 

(3)振翅高飞:(  ) 

A.摇动,挥动  B.奋起,振作 C.振动 

2、读句子感受写法,并仿写。 

(1)他没精打采地坐在那里,一句话也不说。 

这一句中用"____________"一词来写他的精神状态,用在这里很合适。 

我也会写这样的句子:

(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 

这一句运用了______的修辞手法来描写_________,把__________比作_________,这样写使句子更加____________。 我也会写这样的句子:________________________________ 。

3、理解下面的句子,填空。 

(1)海底的动物常常在窃窃私语。 

这句话写出了海底世界的______________________________。 

(2)跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。 

这句话写出了火烧云变化_______________________________。 

(3)一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 

这句话写出了落日的__________________________________。 

二、词句段运用

1、温习《海底世界》一课,完成练习。 

(1)"你可知道,大海深处是怎样的吗?"结合全文内容可知,这是一个______问句。这种问句的特点是____________。 

(2)以这样的问句开头有什么好处?选择不正确的一项:(  ) 

A.这样可以造成悬念,吸引读者的阅读兴趣。 

B.这样可以直接点明文章的主要内容。 

C.这样是想让读者回答自己的问题,分散读者的注意力。 

2、请你也仿照《海底世界》的写法,续写下面的句子。 

(1)你可知道,春天的校园有多美吗?

(2)你是否见过,__________________________________________   ____________________________________________________

3、寻物启事一般包含四个部分:________、正文、________和________。其中正文注意写明失物的__________ 、__________、________等,同时要写明丢失的______、________和具体________,并写明拾物者送还的__________等。 

4、下面是三(1)班刘宁为寻找自己落在操场上的白色运动鞋而写的一则启事,请你按要求完成练习。

(1)这则启事存在四个问题,请你指出来。

部编版三年级下册语文课前练习题(部编版语文三年级下语文园地)(2)

(2)请你将这则启事的正确写法写在下面。

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5、二(2)班的张佳音于昨天(3月10日)在学校遗失了一双粉红色的舞蹈鞋,她非常着急,请你帮她写一则寻物启事。

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三、书写提示 

1、把下面的字抄写在田字格里,注意书写规范,并填空。 

止  术  内  斗  露  慧  醒  蘑  

部编版三年级下册语文课前练习题(部编版语文三年级下语文园地)(5)

这八个字中,前面四个字属于笔画较______的字,书写时要把笔画写得________一些;后面四个字属于笔画较________的字,书写时要把笔画写得________一些,________笔画间距。 

2、拓展学习:根据下面的说法,试着选一选。 

独体字 B.合体字 

(1)像"露、醒"这种由两个或两个以上的单个字组成的汉字是______。 

(2)像"止、内"这种由笔画为直接单位构成的、切分不开的汉字是______。

 四、日积月累 

1.把下列八字成语补充完整,并选择填空。 

(  )(  )将挡,(  )(  )土掩。

不入(  )(  ),焉得(  )(  )。 

眼见(  )(  ),耳听(  )(  )。 

(  )(  )(  )(  ),近墨者黑。 

(1)依我看这事不用发愁,"________________________",到时候自然有办法。

(2)既然抱着"______________________"的决心而来,不达目的决不回头。

(3)与"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"意思相反的是 。

(4)眼睛看到的是真实的,耳朵听到的是不真实的。形容人不能偏听偏信,要根据事实来判断。即 。

2.请你写出三个六字成语。

参考答案: 语文园地七

一、1.(1)B (2)D (3)A 

2.(1)没精打采

 示例:得知这次作文比赛没有获奖,他垂头丧气地走回了家。 

(2)比喻 群星 群星 蜡烛 生动形象 

示例:金黄色的叶子纷纷落下,就像一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 

3.(1)热闹  (2)极快  (3)奇妙 

二、1.(1)设 自问自答 

(2)C

2.略。 

3.标题 落款 日期 名称 外观 数量 原因 时间 地点 具体方式 

4.(1)遗失的时间不具体;鞋子的颜色、样式没写清楚;联系方式不详细;语言不礼貌。 

(2)

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5.示例:

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三、1.抄写略。 少 开 多 短小 缩小 

(1)B (2)A 

四、1.兵 来 水 来 虎 穴 虎 子 为 实 为 虚 近 朱 者 赤 

(1)兵来将挡,水来土掩 

(2)不入虎穴,焉得虎子 

(3)近朱者赤,近墨者黑 

(4)眼见为实,耳听为虚 

2.示例:不知天高地厚、太岁头上动土、天无绝人之路。  

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