作者：董彦军
上中学时学习不够努力，工作后才知道知识的重要和学习机会的宝贵；于是，年轻的我一时兴起，就参加了（全国高等教育）“自学考试”，准备用上两三年，去混个“文凭”！那是一九九四年，我第一次报考，竟是让别人代报的，我要求报文科，于是朋友就给我代报了《文秘基础科》；后来才知道，这“文秘”，虽然是专科，但课程难度都是按本科设计的，因为没有衔接的本科段，所以叫“基础科”：一共有十三门的课程，而同样是专科的中文（汉语言文学）专业，却只用考十门课程就可以了！
既然报了，就去学、就去考吧！想不到，这一考竟是上了“贼船”，走上了自考的漫漫长路！由于倒夜班的苦和累，自我约束也不够，不能很合理地安排时间，学习效果当然也就不理想了！第一次报考了两门，随便地借了几本书，也不是指定版本的教材，最后，《秘书学》、《档案学》，两门课均以四十多分的成绩而告失败！
“必须再考一次，再不过，就不考了！”我执拗地这样想……第二次：订教材、买教辅、记笔记、背诵重点……，开始正规地学起来，这样，第二次考试的两门，都以七十多分的成绩双双过关。过关后的喜悦又让我决定坚持考下来……
接下来，又有些轻敌，一次报了四门，可是学不过来，只能过一、两门；原来，自考不能太心急，“贪多嚼不烂”呀！于是又开始稳扎稳打起来，一次报两门，一年报四门，争取全部通过！这样，效果还算不错！
每年的四月份和十月份下旬的双休日，要两次考试，我又像学生时代一样，背起书包，往返于市里，坐在教室里被老师监督考试，又有点回到学校当学生的感觉！在火车上、考场上，都能邂逅那些熟悉的老乡，其中不乏四、五十岁的学哥学姐们，有的在车上还在“之乎者也”地背诵……也许他们是急于职称或升迁而被迫考试的吧？但他们的坚持精神让我很感动，自己还年轻，更应该努力去多学习吧！
后来，在一九九七年，十三门的课程我已经顺利通过了九门，就想着：后面的四门估计也不会太久了吧？便骄傲轻敌起来，学习也放松了……这样一放松，两三次考的成绩都很差，两三年下来，只过了一两门，有一年还是白板！这时我才顿悟：“自考，是来不得半点马虎的！”有一分耕耘，就有一分收获！
再后来，自考人数剧增，好多县都设置了考场。一次，我由于准备不充分，知道考试很难通过，便萌生出去作弊的小聪明；可在学校里一向循规蹈矩的我，是非常缺乏“作弊经验”的，表情和动作也都极不自然，刚刚掏出了小抄儿，突然被巡视的市招办领导给抓了个正着，那次考试的成绩被全部作废了！！！唉！名字还被曝光在考点--我母校的黑板上；我顿时感到满脸的羞愧、无地自容！后来，母亲也告诫我说：“你的目的不纯啊，考试是为了学点东西的，不是纯粹为了混文凭的！吸取教训吧！”是啊，自考，也是来不得半点侥幸和投机的！
于是，静下来，一遍、两遍、三四遍……继续学、继续抄写、继续背诵；去挤时间学：在别人看电影、录像、打台球、打游戏、逛商场的日子里，我坚持躲在宿舍，图书馆里，去埋头看书、记笔记、去背题……；现在想来，我真庆幸那些年没有智能手机和抖音、快手这些东西啊，否则，业余都会让手机消磨了时光！
“古代汉语”，“普通逻辑”，“哲学”等课程，都是两、三次，甚至考四次才通过的，“四十分，五十分，五十六分，五十八分……”；自考的考友们当时流传着一句话：“六十分万岁，五十九分有罪”！哈哈，是啊，一分之差，就决定了你是通过还是继续补考，真是天上地下的差别感觉！
坚持、坚持、再坚持；努力、努力、再努力……这样，经过了“八年抗战”，熬过了九九八十一难……在二零零二年上半年，在我即将临近自己“而立之年”的时候，我终于获得了，由省考试院和河北师大联合颁发的，大红封皮烫金字的“秘书专科”大专毕业证书！那一刻，我没有去手舞足蹈，也没有过多的欣喜若狂……我知道：成功，总是属于奋斗者的，爱拼，才会赢！自考，就是一个不断征服自我、战胜自我的过程！
如今，告别自考已经二十年了，总感觉这二十年，自己还是可以做点事情，可以再学点东西的；可是一晃就又虚度了二十年的光阴！回顾二十多年前的自考历程，我至今仍无怨无悔！多年来，自己的写作水平也小有提高，不时有“豆腐块”在单位的内部通讯和刊物上发表，领导们也经常安排我帮助写发言稿和单位的工作总结，同事们也都戏称我为“站长秘书”……对取得的小小成绩，我都不时有些沾沾自喜！
感谢自考！让我更加充实了自己……
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