1667年四月,牛顿告别了家人返回了剑桥,两年的时间过去了,剑桥在这场瘟疫结束之后,又焕发出勃勃生机,来自各地的学生说着不同的语言相互交流,剑桥又开始热闹起来了,我来为大家科普一下关于牛顿的故事与启发?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

牛顿的故事与启发(写给孩子的界名人传)

牛顿的故事与启发

1667年四月,牛顿告别了家人返回了剑桥,两年的时间过去了,剑桥在这场瘟疫结束之后,又焕发出勃勃生机,来自各地的学生说着不同的语言相互交流,剑桥又开始热闹起来了。

在这一段的休学时光里,牛顿整理好了自己的思路。此时,牛顿的心中已经形成了力学、光学、数学、天文学的理论框架。回到宿舍,刚刚收拾了一下东西,牛顿就听到了敲门声,敲门的人是巴罗教授。他过来看看牛顿的情况,看到巴罗教授如此热情地欢迎自己,牛顿内心十分激动,不知道为什么,他在巴罗教授面前总是没有任何顾虑,仿佛在两人之间有亲情关系似的。一番问候之后,牛顿便迫不及待的向巴罗教授说起了近两年时间里的研究情况,说的最多的就是自己对万有引力和光学的思考与研究。此时的牛顿还不知道这一阶段在其头脑中形成的理论框架,将注定使他的名字震古烁今。他此时还是一个急切需要交流的学生,他不知疲倦地说着,讲到兴奋处,还时不时拿出纸和笔又写又画,全然忘记了吃饭的时间。

教授耐心的听着牛顿的讲解,时而欣喜微笑,时而紧皱眉头苦苦思考。他发现牛顿在这两年中学识有了巨大的飞跃。他已经学会了在掌握前人理论精华的基础上,通过大量的实验来推断论证自己的结论。

这个孩子一定会成为一名伟大的科学家,注定将会被世人所铭记。巴罗教授欣慰的笑了起来。“巴罗先生,你笑什么?”演说得眉飞色舞的牛顿看见巴罗的笑容十分不解。巴罗教授真挚地说:“牛顿,我这是为你感到高兴啊,没想到在这么长的时间里你的学业一点儿都没有荒废,而且越来越有进步了。”

1667年10月,三一学院要遴选三人任命主修课研究员,在学术方面颇有建树的牛顿顺理成章地成了其中的一个,牛顿的生活得到了好转。因为主修课研究员的薪水很不错,可以享受很多待遇,每年有两英镑的津贴,可以住单人宿舍,参加各种学术团体的活动,还能使用三一学院的图书管,不过,每一个研究员都必须发誓:“我将用我的灵魂拥护基督教,如果我不能把神学作为学术研究的目的,并在需要时遵从神圣的旨意,那么我将退出三一学院,三一学院还规定,主修课研究员必须洁身自好,不能结婚。

1669年,巴罗教授准备发表他的讲义搞时,他让牛顿来帮他编辑和修订稿件,尤其是他的光学讲义,巴罗教授对牛对显露出的才华及其欣赏,给了牛顿很高的评价:“这个年轻人博学才多彩,睿智而精明。他对我笔记的修订完全正确。这正是我想要的。”其实牛顿已超过了他的老师巴罗教授。他将巴罗教授讲义中的各种问题一一修改。1669年的年底,巴罗辞去了卢卡斯教学教授的职位,把这个位置留给了才27岁的牛顿。

卢卡斯数学教授的职位给牛顿带来了另外一份收入,而且这还是一个金饭碗,因为只有犯下像通奸、信奉异教、谋杀等严重的罪行,他才会被解除职务,牛顿的教学任务很轻松,每周只需要讲一堂数学课,并且留一份讲义在学校图书馆里。

但是实际上,牛顿并不适合当老师,因为他的研究太深奥了,每次等他讲完课教室里,剩下的学生寥寥无几,有时他对着一间空教室念讲义稿,或者干脆放弃,径自回他自己的房间去了。牛顿式的教学反映出一个问题:数学对于一个民族的发展来讲是一门非常有用的学科,对任何人都很有帮助。但是,过于深奥、晦涩的数学问题,牛顿只能在自己的房间里独自研究。

由于牛顿在这个时期的主攻方向是光学,因此他决定在每周一次的课程讲授光和颜色,而不是数学知识。

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