《插田歌》
冈头花草齐，燕子东西飞。田塍望如线，白水光参差。
农妇白纻裙，农夫绿蓑衣。齐唱田中歌，嘤伫如竹枝。
《酬乐天扬州初逢见赠》
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．下列对本诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A．诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。
B．诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现。
C．诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿水映照绿苗白水，色调分外和谐。
D．诗的七、八两句通过听觉描写，表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。
2．与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？（6分）
【题目解析】这首诗写的是农民在水田中插秧的情景，写出了劳动的快乐。
诗歌语意浅显，理解起来没有难度。
第一个选择题涉及的是词语的理解，也没多大的难度——B项说“诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现”，明显不对。诗中说“
望如线”，写出了田埂的齐整，哪会是“蜿蜒起伏”。
倒是笔答题稍有难度——考查的是语言风格的比较赏析。
全国三卷历来喜欢出比较赏析题，一个课外一个课内，两首诗歌。这样既增加了难度，又激活了课内的诗歌学习，是个好题型。
这次出到了诗歌语言风格考点，还是有点意外的。因为语言风格应属于次重点考点，不常考，在复习时容易被忽略，这是其一；其二，即使复习到，因语言角度的分析涉及面较广也不容易掌握。
一般说来，回答语言风格从两个大方面作答，一是诗歌语言整体风貌或效果，一般四字概括，如“清新流丽”“典雅庄重”“通俗易懂”等；二是语言的具体特点，这个角度多，可从选词、韵律、修辞的特点上作答。
一般的思路是细读两首诗，分析各自的语言特点。
首先，从选词上言，《插田歌》多选用口语化词语，似是农民口中讲出，通俗易懂。《酬乐天》则选用典雅的词语来指称意象表达感情，如“烂柯人”“沉舟”“翻似”等，显得典雅庄重。
其次，从韵律上言，《插田歌》本为民歌，自然成韵；而《酬乐天》平仄严格，声韵调和。
再次，从修辞上说，《插田歌》平白如话，少用修辞，即使用到比喻，也浅显生动，如“田塍”如“线”。《酬乐天》则有用典，如“闻笛赋”“烂柯人”；对仗也工整。
怀旧空吟闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康 、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来,向秀经过嵇康、吕安的旧居,听到邻人吹笛,勾起了对故人的怀念。序文中说：自己经过嵇康旧居,因写此赋追念他。
到乡翻似烂柯人：指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧把已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年，同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑,人事全非,暮年返乡恍如隔世的心情。
总之，《插田歌》质朴活泼，《酬乐天》典雅平整。
下面是参考答案：
(1)《酬乐天扬州初逢习上见赠》对仗工整，用典精当，语言雅丽平整。
（2）这几句诗则采用了民歌俚曲的表现手法描写田野风光和劳动场景，语言通俗浅显，清新流畅。
其实我们也可以换个角度来解决这一问题——那就是从古体诗和近体诗的不同特点切入分析：
如果能分辨出两首诗一首是古体诗（民歌），一首是近体诗，我们就可以从概念出发，快速锁定二者的不同——古体诗倾向口语化，韵律自由，是民歌风；近体诗倾向于典雅，韵律严格，风格庄重。这样再结合具体诗句，事半功倍。
这样的方法很有启发性。象在修辞上，对仗、用典等几乎是近体诗所特有的，而古体诗多起兴、互文、顶针等。因此掌握些文体知识对解古诗鉴赏很有帮助，不仅在解答语言风格题上。
古代诗歌14类语言特色简释1．冲淡。选用确切的字眼直接叙述，语言力求朴素，显现出质朴无华的特点，但于平淡之中蕴含着深意。如陶渊明的《饮酒》：“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”这几句诗表面看来句句平淡，平淡之中却蕴含着作者超脱尘世、悠然自得的情趣。
2．工丽。既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整，理解时可以借助对仗。如杜甫的《观李固请司马弟山水图三首》：“红浸珊瑚短，青悬薜荔长。”辞藻华丽，对仗工整，每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。
3．绚丽。有富丽的辞藻、绚烂的色彩、奇幻的情思。如白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”诗歌语言有鲜明的色彩感，而且色彩对比强烈，写出了春日江南的明艳如画。
4．真率。语言毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的原样直接写出。如《诗经·国风·魏风·硕鼠》：“硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。”这两句诗直抒胸臆，反映了农夫对沉重的剥削的怨恨和控诉。
5．委婉。不是直接叙述或抒情，而是通过写与本意看似无关的事物，或者通过对比而委婉地表达内心的情感。如李商隐《夜雨寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”诗人本意在于表达作者对妻子的怀念，但是并没有直接写出，而写了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。
6．清新。比喻新颖，用语通俗。山水田园诗人所作诗歌大多清新脱俗。如杜甫《绝句四首(其三)》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首诗写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。
7．明快。直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁的。如杜甫《闻官军收河南河北》：“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”“即”“穿”“便”“向”四个字表现了快捷的速度和跳跃的节奏，诗人喜不自禁的心情跃然纸上。
8．自然。语言不留雕琢的痕迹，真率朴素，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷。如李白《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”写出了儿童时期对月亮稚气的认识，表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱，不加雕饰，生动自然。
9．清幽。清静而又幽深，表面看似平淡自然，细细体味却意味深远。如王维《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”前两句写不见人影而闻人声，烘托出山的空寂清冷；后两句用夕阳返照之光映着林中的青苔，进一步渲染了山中幽暗的特点，给人一种无比清幽的美感。
10．雄奇。气势雄伟，立意奇特。此风格的诗多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢宏阔远的意境。如李贺《梦天》：“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。”这两句诗是说九州小得像九个烟点，大海小得像杯中之水被打翻了一样。
11．豪放。直率而有气势。其特点是既表现了作为主体的诗人的特点，又表现了作为客体的描绘对象的特点。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”词句将滚滚长江与历史长河融为一体，凸显了历史荡涤千古风流的奔放气势，使读者体味到作者兀立江岸对景抒情的壮怀气魄。
12．悲慨。悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，语气高昂，感情悲壮，充满对时代的感慨，或雄才不得志，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。如陈子昂《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”诗歌以苍茫原野为背景，勾勒出一位胸怀大志却因报国无门而孤独悲伤的诗人形象，苍凉悲壮，慷慨激昂。
13．凝练。通过千锤百炼而达到质朴、流畅、圆润、洒脱、意蕴无穷的境界。如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”“连”与“入”相携，织出一张烟雨迷蒙的愁网，并以“孤”为动力，加之“冰心玉壶”的绝妙比喻，作者高洁傲岸、冰清玉洁的形象脱颖而出。
14．沉郁。用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，使所描绘的生活画面笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，并配之以严格的诗律和铿锵的音韵。如杜甫的《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”全诗四联八句统统对仗，顿挫铿锵，回环曲折，显示出一唱三叹的情韵之美。这首诗抒发了诗人的忧愤之情，具有一种悲壮雄浑之美。
