在每年的高考物理试题中，“力学实验”和“电学实验”都是必考的重点和难点。大部分同学总是出现各种各样的失分，能得到满分的都是高手了，这些失分有非智力因素失分，也有知识或方法没有掌握住导致失分。
怎么才能一举突破这两大重难点呢？方法是有的，那就是在牢固掌握基础知识的同时抓住两种实验的关键点，同时灵活运用，不死记硬背，就能达到理想效果，这两种实验的关键以及易错点、突破口分别如下——
一.“力学”实验基础——“纸带”
高中物理几乎所有的重要力学实验都与“纸带”有关。
其中“逐差法求加速度公式”以及“某一点的瞬时速度公式”学生都已经熟悉，但是对公式的理解和运用一定要深刻到位，不能死套公式，要注意以下几点：
（易出错以下四点）
（1）单位cm-m（请看上面第四幅图）（审题时一定要看清楚单位是什么，计算时要化成国际单位）
（2）距离——必须是真实的位移之差。（请看上面第四幅图）（题中给的位移是相邻两点之间的？还是从第一个点开始的位移？）
（3）时间——是否有四个点未画出（是0.02s呢？还是0.1s呢？）
（4）是否要求保留有效数字。
二. “电学”实验基础——两个选择：“电路选择”和“器材选择”。
电学实验是高考的重点和难点，主要突破口包括如下：
1.电路选择：（电路两个基本问题）
（1）“分压式”、“限流式”的选择——
①看滑动变阻器与待测电阻的大小关系：
●若R滑《R测 ，选择分压式。否则限流式。（只有这样，滑动变阻器的调节作用才能更大；否则滑片移动时，电流和电压几乎不变，不利于实验测量读数。）
②以下三情况必须用分压式：（若不采用分压式，则无法满足以下三种情况）
●题中要求“U或I必须从零开始”；
●要求“电压、电流的调节范围要大”；
●题中有“伏安特性曲线”或要求画出“伏安特性曲线”。
（2）“内接法”、“外接法”的选择（特指电流表的内外接，目的是为了让电表示数更接近真实值）——
①●若“电压表”的阻值满足远“大”于待测电阻的阻值，则电流表“外接”；
●若待测电阻的阻值满足远“大”于“电流表”的阻值。则电流表“内接”
（或者简单来说待测电阻是大电阻，则内接；待测电阻是小电阻，则外接）
②比例法：若“电压表与待测电阻的阻值之比”大于“待测电阻与电流表的阻值之比”则电流表“外接”
③待测点试探法：电压表的示数变化比较“大”，则电压表就靠近待测电阻，即电流表“外接”。
三法中，比例法最常用、有效、方便。（“远大于”是指10倍及以上）（技巧——“谁”“大”，“谁”靠近待测电阻。）
2.器材选择：
（1）安全性，不能超过各个电表的量程。
（2）必须使各表的指针指在中央刻度附近。
物理学习有方法有技巧，更多的是要努力要勤奋和认真的态度。更多技巧方法在前面已经发布很多。更多物理知识也会在以后陆续发布，
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