暑假里，新初一的同学不妨先提前学习一下初一上册的语法内容，开学后就可以轻松进入初中英语学习节奏了。今天王老师和大家分享的是小升初衔接 | 初一英语上册【常用语法】汇总，抓紧预习开学用得着！
一. 动词be（is,am,are）的用法
我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
二. this，that和it用法
(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：
This is a flower. 这是一朵花。(近处)
That is a tree. 那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：
This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：
This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：
This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？
—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？
注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：
①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？
—Yes, it is. 是的，它是。
②—What’s that? 那是什么？
—It’s a kite. 是只风筝。
三. these和those用法
this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式，指时间、距离较近的或下面要提到的人或事；those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些画很好。
③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：
④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？
Yes, they are. 是的，他们是。
四. 不定冠词a和an
a和an都是不定冠词，表示一(个，支，本，块……)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。a用在辅音音素开头的单数名词前，如：a pencil(一支铅笔)，a book(一本书)；an用在元音音素开头的名词前，如an eraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语，用a还是用an，则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如：
a clock 一座钟
an old clock 一座旧钟
a book 一本书
an English book 一本英语书
a nice apple 一个可爱的苹果
an apple 一个苹果
五. 名词＋’s所有格
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名词＋’s所有格 |
单数名词后直接加 “ ’s ” Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈 |
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以s结尾的复数名词，只加“ ’” Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书 | |
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不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ” Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋 | |
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表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s 表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈) Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子） |
六. There be句型
(1)There be句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“There be＋某物（某人）＋某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。
下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：
There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：
There is a book on the desk.
有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：
Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。
要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：
①There is a tree behind the house.
②There is some water（水）in the bottle（瓶子）.
③There are some pears in the box.
(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：
①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.
七. 一般现在时
一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。
当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如：
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句式 |
结构 |
例句 |
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肯定句 |
主语＋行为动词原形＋其他 |
We speak Chinese. |
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否定句 |
主语＋don’t＋行为动词原形＋其他 |
We don’t speak Chinese. |
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一般疑问句 |
Do＋主语＋行为动词原形＋其他？ |
Do you speak Chinese? |
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肯定回答 否定回答 |
Yes，主语＋do No，主语＋don’t |
Yes, we do. No, we don’t. |
当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下表：
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句式 |
结构 |
例句 |
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肯定句 |
主语＋行为动词s/es＋其他 |
She speaks Chinese. |
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否定句 |
主语＋doesn’t＋行为动词原形＋其他 |
She doesn’t speak Chinese. |
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一般疑问句 |
Does＋主语＋行为动词原形＋其他？ |
Does she speak Chinese? |
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肯定回答 否定回答 |
Yes，主语＋does No，主语＋doesn’t |
Yes, she does. No, she doesn’t. |
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肯定句 |
主语＋行为动词s/es＋其他 |
She speaks Chinese. |
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否定句 |
主语＋doesn’t＋行为动词原形＋其他 |
She doesn’t speak Chinese. |
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一般疑问句 |
Does＋主语＋行为动词原形＋其他？ |
Does she speak Chinese? |
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肯定回答 否定回答 |
Yes，主语＋does No，主语＋doesn’t |
Yes, she does. No, she doesn’t. |
八. 句子单数变复数，注意以下五要素
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。如：
She is a girl. →They are girls.
(2)am，is要变为are。如：
I’m a student. →We are students.
(3)不定冠词a，an要去掉。如：
He is a boy. →They are boys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如：
It is an apple. →They are apples.
(5)指示代词this，that要变为these，those。如：
This is a box. →These are boxes.
九. 英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。
用英语表示日期，其顺序为月 日 年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日 月 年来表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)。英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。如：
①She was born in 1989
②She was born in August.
③She was born in August 1989.
④She was born on 2nd August, 1989.
十. 名词单数变复数
在英语里面，名词分可数名词（countable noun）和不可数名词（uncountable noun）。不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下：
(1)一般的词在单数词后直接 “s”
book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons
(2)以s，x，sh，ch结尾的词 “es”
box→boxes，watch→watches
(3)以辅音字母 y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”
family→families，comedy→comedies
(4)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加es
knife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves
(5) 特殊词，特殊变化，需单独记：
child→children，man→men，foot→feet，woman→women
tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer
十一. 时间的表达法
(1)直读式，即直接读出时间数字
7: 05 seven five
8:16 eight sixteen
(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以30分为分界线）
1:25 twenty-five past one
2:30 half past two
3:43 seventeen to four
4:38 twenty-two to five
(3)12小时制
6:00 a.m. 上午6点
8:20 p.m. 下午8点20分
(4)24小时制
13:00 13点钟
22:15 22点15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter past four
5:45 a quarter to six
(6)时间前通常用介词at
at 5 o’clock
at 7:30 p.m.
十二. 关于时间的问法
(1)以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点，如：
①When is your birthday? 你的生日是什么时候？
②My birthday is Dec. 29th. 我的生日是12月29日。
这里就是指一天的时间段
①When do you go home? 你几点回家？
②I go home at 4:30 p.m. 我下午4：30回家.
这里when问的是具体的时间。
(2)具体几点我们通常用what time提问，如：
①What time is it now?/What’s the time now? 现在几点了？
It’s 9:26. 现在九点二十六。
②What time is it by your watch? 你手表几点了？
It’s 8:36. Oh, It’s 50 minutes late. 8:36，哦，它慢了50分钟。
③What time do you get up? 你几点起床？
I get up at 6:00 a.m. 我早上6点起床。
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