今天接到学校领导指示：本学期将于2020年元月2日进行期末考试，请各学科老师做好相应准备。
收到通知后，我立即将这则消息转发至本班家长群，家长群顿时炸开了锅，很显然大家都不能够接受还有一个月不到的时间就要考试事实的，于老师初步算了一下，除去放假的时间，孩子们真正在学校的时间也只有15天左右。
作为一名语文老师我倍感压力，应试教育前提下，分数才是硬道理，据了解，我市大部分小学的语文课程都已经结束，从下周开始孩子们将进行系统的复习。
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很多家长私信我，应如何在家里给孩子复习，孩子即将要考试了，作为家长特别紧张。其实家长们有这样紧张的意识是一个非常好的现象，最起码能够说明一点：家长重视孩子的学习。
别着急，今天于老师带给大家一些复习技巧，希望能够帮到各位家长朋友~
期末复习攻略来了，考前这样复习，有效提高20分
考前复习攻略：
1、分类复习
对语文课本进行系统分类：词语、句型、课文知识积累与填空、阅读理解部分、口语交际部分，对它们进行分类复习。
2、词语复习要领
对书本后几页的字词进行听写，对于错字或词进行二次听写并加强记忆，家长针对性对孩子进行提问，编写易错字或词的顺口溜，让孩子能够更会记住。
如“烫”这个字就特别有意思，上面一个汤字，下面一个火字，火在烧汤当然非常烫了，顺口溜可以这样编写：汤下面烧着火，就是烫。试着编写类似于这样的顺口溜有助于加强孩子对字词的记忆能力。
3、句型复习要领
二年级语文期末考试出现最多的句型便是让孩子们在句子当中加形容词，如：月亮挂在天上。简单的句型加上形容词，使句子丰富起来。可以这样填写：弯弯的月亮挂在天上。类似于这样的句型要多关注。
4、课文知识的积累与天空
课文要求背诵的地方，家长一定要督促孩子及时背出来，古诗词需要默写的地方，需要孩子一并掌握，很多孩子背书易忘，那是因为没有真正理解文中的意思，真正理解后，想忘记都很难。
5、阅读理解
很多孩子在阅读理解上失分严重，得分情况不佳，这就是平时读书少造成的，有些孩子读书囫囵吞枣，读了等于没读，只有高质量的读完一本书，才能够从中获取有价值的知识。
如读书时家长监督孩子，将好词好句圈出来或者抄录下来，日积月累孩子脑海中的好词好句多了，理解能力以及写作的能力自然就提高了。
建议家长朋友平时在孩子面前不要玩手机，更不要玩手机游戏，陪孩子好好读读书比什么都重要。
6、口语交际部分复习要领
每个单元都有口语交际，以各种形式引导孩子们写作的方向，家长应仔细查看并记录，语文期末考试的作文，基本上会在语文书上的八个单元中，选其中的一篇作为考试的作文。
建议家长将这八篇作文整理出来，利用周六周末的时间，每天给孩子讲两篇，4天左右就能够结束，认真将这八篇作文或者直接让孩子背下来也是不错的方法。
亲爱的家长朋友：听了我的分类复习法，您在给孩子复习的时候是否找到方向呢？欢迎留言咨询或者讨论~
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