在一些幼儿英文读物交流群里经常看到这样的对话：
A妈：孩子只认识有限的一些单词，该读什么呢？
B妈：刷RAZ分级，从AA级开始，扩充单词量。
C妈：我孩子可以做一些基本的英文交流了，还适合看AA级么？
B妈：那就没必要了，AA都是单词，A级以后才都是句子
RAZ的AA级别读本，真的像B妈描述的那样尴尬么？它的功能只是类似看图识字卡么？上篇给大家详细介绍了RAZ, 今天再来聊聊作为开启RAZ启蒙之路的第一个级别—aa。
本文目的：带你彻底了解RAZ aa
1、弄清楚RAZ aa到底是什么？和RAZ 是什么关系？
2、小孩有一定基础，还有没有必要读Raz aa? 几岁开始读？
3、RAZ aa包含什么内容？
4、如何学RAZ aa?
一、RAZ aa 到底是什么？
前面我们介绍过RAZ按照难度， 分为aa、a-z、z1-z2 共29个级别， Raz也就是Reading a to z的缩写。aa是最简单的， 适合入门使用，官方给出的意见是aa-c适合幼儿园4-6岁的孩子入门使用，这个意见适用于美国本土的孩子。对于国内的孩子， 如果启蒙晚， 二年级，三年级学aa都是很正常的。
二、小孩有一定基础，还有没有必要读Raz aa?
很多人问，小孩有一定基础，是不是不用再学Raz aa? 或者会有这种想法：
我孩子英语学得不错， 我要跳过aa级！
我孩子都7岁了 ，还从aa级开始？太丢人了！
我个人认为：无论你的基础如何， 都不要跳过aa级!
下面来解释下为什么。 在你们眼中， aa级可能是这样简单：
但是其实aa级还包含这样的单词：
helmet（头盔）是雅思听力里面的高频词汇，居然是人家幼儿园学的词汇。更关键的是，作为上过大学的你们，可能都面临着不认识的风险。
其次，aa级绘本词汇虽然简单，却充满了场景和逻辑！学语言我们知道逻辑最重要了，雅思口语作文分低的同学，多半是因为败在逻辑上。而人家从幼儿园就开始培养逻辑了。 书中有很多地方，都是简单几个词，却用一个熟悉场景联系起来。然后又利用图片，逻辑上暗含一个小故事，这是最好的记单词方法！已经有细心的家长发现并利用这个方法去教小孩了。
所以不要跳过， 而是真实地去做Level up, 认真测试自己真实对应的水平。每一个孩子都有自己的学习节奏， 作为家长， 应该尊重孩子， 引导孩子， 和孩子一起学习成长。培养孩子良好的习惯，积极思考才是王道。
几岁开始读aa?
aa已经是最初级的读物了，每页只有2,3个单词，非常的简单，很适合入门。具体从几岁开始入，主要取决于您是否做好了英语启蒙的准备，一般两三岁都可以开始学习了。
- 第一次被惊艳到 -
最初我是被aa中美轮美奂的画面吸引了，比如Spring Weather, At the Lake , 虽然只有几页的图片，看完后有种特别凉爽的感觉。一起来感受下：
如果你认真念过这套书后，一定会有赚到了的感觉。aa最大的特点就是易读性，把一些很难解释的东西，都用图片给解释清楚了。接下来带大家一起来详细了解下aa 的内容。
三、 Raz aa的内容-关于介词先说aa中用非常简单的图片来解释清楚了的介词，这些主要有In、out、over、under、off、on、jump over。就这么简单的几张图是不是很清楚地讲清楚了under，是不是挺意外？其他的也同理。
关于数字 再来说说设计巧妙的地方，aa中有几本书是关于数字的Series Numbers，从one到Twelve，设计有多巧妙呢？先来看Two这个的内容：
发现没，每一页的内容除了和2相关外，你仔细看会发现每张图案中总能发现2的样式。
除了数字外还有counting bugs和Counting Letters，把之前的数字都整合在一本的内容中。Counting Letters这篇也是大有文章的， 别出心裁地选了7个特别美好的词汇: I , am , fun , kind , smart, polite, helpful, 正好组成一句话， 潜移默化中还能给小孩传递正确的价值观， 建立起美好的人生品质。
关于颜色除了Series Numbers，还有Color Series，包含orange, yellow, white, purple, blue, black, red，还有一本也和颜色相关，内容是Colorful Eggs。
关于反义词
本书中列出了Big和Little, 通过相同和不同的事物，形象地体现了Big和Little的区别。依此类推， 学习其他反义词也可以用相同的方法。
关于季节
Summer、It is Fall、Spring、Winter，在这节中， 我们可以顺便了解到Fall和Autumn的来源和区别。
关于节日
注意到了么？RAZ里收集到了各种各样的节日哦，生日/圣诞节/万圣节/复活节/光明节等。语言是文化的载体，要学好一门语言，就必须了解和尊重其文化和习俗。
关于动物：
这篇从地域上进行了分类：Jungle Friends, Farm Animals, RainforestAnimals, Plains Animals， 可以丰富孩子们的地理知识。同时又从动物园和宠物进行分类， 还有某种动物的特写， 如Chicken, 真可谓考虑周全了！
关于植物
本篇介绍了种植植物的工具，条件等， 另外还有一点想说一下，garden这个词大家认为是啥意思呢？我们以前学的是花园，看aa中my garden和The garden的时候发现里面种的全是菜，原来garden还有菜园的意思。
关于学校
有The school，The Classroom，Lunch At school、Summer Camp,还有My School Bus。仔细看看 ， School Bus里也有很多情节， 可以串起一个小故事哦！
关于家庭
这部分内容非常丰富， 有My Family , Get Dressed, Show Some Love ,MyMom , Toys, The Book , Kitchen , Sweets, My Bath , Good Night等， 包含了一天从早上起床到晚上睡觉的日常活动。
关于户外活动
这部分描述了大自然里美轮美奂的景观以及一些户外活动。有The Trip, At the Lake, Rain on Fairyland , The Ocean , Water, SummerPicnics , Play Ball ,We Build 等。值得一提的是， Water这篇还展示了不同地方的水及水的不同形态。
关于城市
穿越喧嚣的城市，你看到了什么？书中带我们在城市里走了一圈， The Street, TheSubway , On an Airplane , The Playground, The Post Office , The Market, TheMovie , The Book Store等。 我们来看看国外的街道是什么样子的。按标准定义：
Boulevard，Avenue，Road，Way 这类词用于相对比较宽大的马路；
Street相对是稍微窄些两边有房屋的街道；
Lane，Drive则更窄些。
例如：纽约著名的“第五大道”就叫5th Avenue；好莱坞有名的“日落大道”Sunset Blvd。(Blvd. 是 Boulevard 的缩写，Ave. 是 Avenue 的缩写)。但现在实际上在美国区别已经不是那么严格了。
书中Street明显是居民社区的道路，实际上的美国社区道路也就是书中所画的样子，路两边基本是Single Family，也就是国内所谓的有前后院的别墅。在美国算是普通住宅，实际的套内面积一般和国内的楼房是差不太多的。
The stores. store是美式的名词，英国喜欢把它叫做shop。图上一个招牌写的就是shop，这个是一个服装店，应该算是一个boutique，旁边还有一个book store。
The big buildings. 很高的building可以说skyscraper，而且要记住的是如果说一个building很高，通常用的是tall building，而不是high building。因为一个tall building的tall意思是很高很细；如果是high呢，就是很高同时也比较宽。比如说，一座山，我们说a high mountain，不能说a tall mountain；但如果是一个摩天大楼或者电视塔之类的，只能说它是一个tall building。
The people. 这张图片显示了美国的这种多元化主题。人们的皮肤颜色也不一样，穿着打扮也不一样，还有人坐轮椅的。不知道大家注意到没有，很多的绘本中都会画坐轮椅的人，意思就是说社会并没有把这些人忘记，这是一种文化现象。
薄薄的一本The City，都可以学习到很多。
以上差不多就是aa的全部内容汇总了，有你心动的地方吗？接下来用一张思维导图将RAZ aa做个总结：
四、如何学RAZ？
这套分级最好的地方是，除了音频外还有很多配套资料，Lesson Plan让即使没有经验的妈妈们也可以在家自己教，学完还有对应的两三页Worksheet让孩子练习巩固，涉及包括阅读技巧、音素自拼、语法概念等多种方面。单独的词汇练习，可以帮助孩子理解和记忆每册书涉及的词汇。
可能有的家长会说，我没精力弄啊，孩子时间有限啊，诸如此类的客观问题我没有能力解决，只能说坚持读下去肯定会大有好处的！
如果各种主客观条件都允许的情况，想自己上手教，接下来的内容可能会对您有所帮助。坐下来细致地跟着教参捋一捋，Level AA分级阅读将不再是一套让
瞧不上的看图识字卡，而是帮孩子实实在在打好英语学习基础的理想素材。如果可以再一步进阶，完成各种拓展练习甚至家长可以深入拓展，效果将更加完美。此外，还可以就书本中涉及的文化差异方面讲给孩子听，帮孩子全方位立体式的提高。
孩子集中精力的时间是有限的， 需要让孩子保持一定的期望，所以学习RAZ不要太在意学习的数量和进步快慢， 最重要的是每天在坚持往前学。 学习是细水长流的过程， 特别是低年龄阶段 ，习惯养成和兴趣开发是最重要的。
照本宣科式
第一项，看一看书名、封面封底和title page的图片，试着说一说图片上有什么，猜一猜这本书可能是讲的什么内容。
第二项，阅读策略(Reading Strategy)
§ Connect to prior knowledge / Connectlife experience and use prior knowledge：让孩子在看书的同时结合自己之前的生活经历和已有知识，帮助孩子更好的理解书中内容。尤其是对于AA级别的，很多信息都是通过图片来呈现的，需要孩子结合自身的一些类似的经历来理解书中讲述的内容。
§ Make, revise, and confirm predictions：在打开书之前练习观察书的封面封底图片、title page内容，来分析和推断这本书可能是讲什么；在读到一半的时候，来反观自己开始的推测是否正确，可能会有所调整；在继续读完，看看自己的推断是否正确。这个练习在AA阶段的目的是培养孩子这种思维方式，不一定要一次说对，随着我们获取的信息越多，我们的认识会有所改变，抱着一个发展的心态去看待事物，这点非常重要。
§ Ask and answer questions：要求孩子在看过封面封底图片、title page内容后提出自己的疑问，带着问题去读书，随着故事的展开，看看我们一开始的问题是否得到了解答，如果已经被解答了，我们可以继续提出新的问题，如果没有被解答，我们可以继续阅读。在练习过程中，让孩子练习思考，对学习保持着好奇心。
§ Visualize：练习孩子通过文字描述展开自己的联想，在头脑中构筑一幅画面。AA级别在这方面太有优势了，因为文字只是一个简单的词，没有太多细节去限制。可以结合自己的经历，来描绘一下想到的画面。比如学说水果，可以联想自己吃这种水果的情形，水果怎么被放在盘子里，散发香气，刚放学回来，又干又渴的，把水果吃到嘴里，体会水果的香甜口感，以及自己非常高兴的样子。
§ Retell：AA级这方面的要求还比较少， 复述主要针对于后续的级别。
第三项，理解技巧(Comprehension Skill)
§ Main idea and details：需要孩子根据文中内容归纳出一本书的主旨，并体会书中的内容是如何结合主旨展开的。这种总结归纳的能力，能在一点点体会和练习中提高的。
§ Compare and contrast：对比两事物的相同与不同。这种对比分析能力练习也被我列为重点练习项目，可以使用venn diagram表达两种事物间的关系。
§ Classify information：分类练习，这方面的思维练习在数学启蒙中也占有重要地位。我把在RAZ的学习中的重点放在了尝试多角度分类，不断提到“还能有其他分法么？”
§ Reality and fantasy：练习分辨故事中的现实存在的事物和想象的部分，这个练习看起来有点幼稚，但我认为孩子从基础开始分清现实生活和书中的想象情节，慢慢可能会懂得分清现实生活和影视作品、电子游戏的区别，将来不会因为模仿影视作品或电子游戏做出让人不能理解的“傻事”来。
§ Sequence events：练习用first, next,then, last的顺序练习给书中内容排序，顺序词语的运用可以帮孩子的表述变得更有条理，思路更清晰。下图是一位小朋友写数学练习，讲述如何用Count on 方式进行加法计算的时候，主动套用了first, then , nexst, last 格式， 思路很清晰。
§ Author's purpose：介绍了三种写作意图，entertain,persuade和inform。这部分练习比较少，让孩子初步接触了一下这种概念。
§ Identify characters and setting：只有几本提到了这个技巧，识别人物比较容易，识别setting相对难一点点。但这两点是阅读理解的基础，我感觉可能后面的级别会有更深入的练习。
收获：阅读理解方面，我个人认为还是非常值得花时间练一练的，因为这些技巧不单适用于英文阅读，同样中文阅读也可以应用这些技巧。这可以说是一份投入双份产出，超级划算哦~
第四项，音素自拼
锻炼孩子可以分清构成一个单词的每一个发音元素，练习音素的blend, 识别rhyme等等。音素意识不单和自然拼读紧密相连，也为练习听力和发音铺垫基础的。
自然拼读，在AA级别主要起始音是辅音的识别，少量几本练习了长元音。这方面在自然拼读中属于入门级别。
第五项，语法练习
AA级别的语法练习非常简单，主要有四种。
1.句子开头第一个字母要大写
2.句子后面结尾写句号
3.名词概念建立以及person,thing and place以及少量的动词概念
4.名字复数形式变化（仅限 s的规律变化）
5.还有少量Simple sentences概念-识别subject和predicate
此外下面列了一些词汇方面的练习：Categorize words、color words、number words、position words，compound words，alphabetical order，高频词（the, we, a, my, six, eight, eleven, this, our）、反义词、近义词和同音词。
思维拓展式
教参的最后部分会有一两个拓展练习，包括写作方面的练习，或者与数学、自然科学、社科、艺术等方面相结合的练习拓展。
RAZ很适合做拓展练习， 比如讲雨林动物，书上画的各种雨林动物，可以找出所有动物照片、名称、生物学分类、分布范围、食物习性等等。讲球类，让孩子练习用tally chart统计小伙伴喜欢的球类运动，再用bar graph进行转换。
文化对比式
把RAZ读本中涉及到的一些中西文化差异现象讲出来，帮小朋友更好的体会和理解读本内容。比如At the Lake讲到了男士泳裤的款式差异，还有国内少见的rope swing。讲The Birthday Party的时候说到国外办生日派对需要做哪些准备，过生日的“寿星”会戴着ribbon等等细节。如果你能借鉴到此点， 则可以和小孩一起学习， 收获非常大。
最后再回答下一些大家常提的问题：
1.Raz aa有多少本？
能者分册94本
星标aa和礼盒 99本（礼盒版另附翻译手册）
一页一图版本的合集，8本
一页四图版本的合集，1本 （封底带廖彩杏海尼曼点读卡）
一页八图版本的合集， 1本书加一本练习册
合集都包含96本分册内容。
说明下：RAZ的分册数量是在不断更新中，造成了市面有不同数量的版本。每次更新是往后面增加内容， 所以前面的内容是一样的。
2.有电子版资源吗？
电子档， 视频， 音频， 教案， 练习册等资源都有，有需要私信我。
3.孩子已经知道一些词汇了，还需要入RAZ aa吗？
如果你已经看到这个地方了， 相信已经对aa有了一个全面的认识， 对于是否有必要再入aa也有自己的答案了。首先aa虽然是入门的启蒙读物， 但是涉及的词汇还是很广，有很多小孩未必接触过；其次这些词汇都是为后续读下一个级别做准备的；最后aa并不是简单的单词学习，而是涉及到语法， 文化等多方面的学习。所以开始RAZ学习之旅，完全可以先入aa。
4.有了海尼曼，还要不要买raz？
很多人入了牛津树，培生全系列，攀登英语全系列，图书馆系列，还有海尼曼和RAZ。重复重复重复，有趣的重复，重复着重复着孩子就懂了。
介绍了这么多，对Raz长草了没有，长草了没有? 哈哈。万事开头难，分级阅读的第一步很重要，先扎扎实实学好了第一级，然后拾级而上，你将会收获满满！
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