孩子终于考完放假了，家长长出一口气，放下半颗心。回头望去：这届学生难；这届家长难；这届老师太难！
没办法，谁让这届病毒狠呢。
虽然病毒是魔，神兽是神。但2020年初，魔压住小神，一个个地把他们封印在家里。于是，举国上网课。一时间，各家各户烽烟燃起，中国教育特色的母子对峙从晚上移至白天。也被封印在家的老爸们避无可避，大面积血压升高、心律不齐。
作为老爸之一，血压升高之余我想了想：老师更不易啊，要天天盯着屏幕，Hold住屏幕另一端的一群神兽和驯兽师。还要搞得定IT、当得了主播、完得成教学。无疑本事大我几十倍，简直就是《封神榜》里十二金仙级别的存在。对了，十二金仙里有位太乙真人，他的学生是骨灰级神兽哪吒。
3月初从北京返宜兴，4月开始，江苏中、小学分批开学。看着自家神兽带着口罩走进关卡重重的校门，一时恍若隔世，便如《甲方乙方》里的尤老板，趴在土台子上看着地平线上升起的车头潸然泪下。
此后，全国大部分地区神兽陆续归山，想必跟我一样血压回落的大有人在。
神兽带着口罩归山，家长们不免天天担惊受怕：一怕不知何处跳出妖魔让班里有人发烧；二怕孩子口罩掩面捂坏娇儿。奈何非常时期，校门森严，再难入内充当“保姆”，只好一切情绪托付老师。殊不知，老师才最难、最辛苦。
家里神兽归山，自也打叠起精神去教别家孩子。自三年前起，一直在无锡学校里兼外聘老师，开非遗青瓷课，教了二十余学生。4月复课，反复测温、全程戴口罩上课，一切按规定遵循不悖。真到上了课，不满五分钟便知近乎上刑。每说一句话都呼出不少气，热气出不去，捂在口罩里向着鼻腔反攻倒算，窒息感随之而来、不断加强。
当年看新闻，美国人在关塔那摩给基地战俘上水刑，被国际社会大加挞伐斥为无人性。如今感受，大为理解。赶紧安排学生动手实践，然后个别辅导了事。
说起来，自己不过每周去教个三、两小时，且多以学生实践为主，已是难忍。想想真正的老师们，天天数个小时皆如此这般，不觉衷心感佩，不容易啊，太难了。
开了学的老师不容易，没开成学的老师们也不轻松，因为要一直网课，不停充值金仙力。
上个月家乡北京疫情复起，正在进行时的开学复课戛然而止，京城神兽们再次封印回家。眼见一个学期就这么过去了，且政策信息说，做好下学期继续网课的准备。网课这匹黑马，在这个折腾的年度，斜刺里杀出。不管你服也不服，反正你得适应它、拥抱它，因为它大概率就此C位出道，青铜变王者。
中央定调“防控常态化”，各行各业想来都要就此变出个新样式。立竿见影的，7月15号多部委联合发文支持新业态新模式健康发展，专门写了一条：“大力发展融合化在线教育，构建线上线下教育常态化融合发展机制，形成良性互动格局”。医学专家早就说，人类很可能要长期跟新冠共存，看来老师们也要跟手机、平板这些网课设备长相守。
毛主席说革命不是请客吃饭，同样，教网课也不会轻松自在。
就说那些网课装备吧，手机也好，平板也好，都不是善茬，都是双刃剑：一面帮着砍出“得天下英才教育之”的快感；另一面八成砍向老师们的身体健康，首当其冲就是颈椎。
我积年颈椎痛，深受其苦，晕起来正经天旋地转。老师这个职业跟我的工作模式有不少相似处，想来必是颈椎病的重灾区。查了一下果不其然，教师颈椎病比率高达47.3%。本来已经如此高发，如今网课大潮下再加上手机、平板之忧，不可等闲视之。
忝为家长；愧领编外老师；对了，我本来还是教师子弟；再加一个青瓷非遗人。四重身份像四只手，在心里左捅一下、右捅一下，最终捅咕出这样一件东西：
青瓷“桃李”插花手机架
这是一件专为老师设计制作的青瓷文创品。
手机架耶？花插耶？
曰：兼而有之，融为一体。
作为手机架，颠覆了市场上那些现代质感与设计的金属货、塑料货，是文化气息浓厚的非遗青瓷。清雅的釉色，厚润的玉质感，与老师这个兼具文化与道德感的职业真的是堪堪相配，调性相融。
作为手机架，放手机，放平板，角度都一定是合理的。瓷器的厚重赋予了支撑上的稳定，不必担心使用中翻倒。
作为手机架，静静地减轻着老师们颈椎的负担。
它又是个花插。设计它的目的，就是让老师们在一捧鲜花或一束水培的映衬下，使用着那些电子设备。
看着它们，也就同时能看着一簇鲜活的美丽。或许能够分解一些射线，或许能够缓解一些眼睛的疲劳，更能给老师们带来心灵的愉悦。
它叫“桃李”，因为自古老师就与一句“桃李满天下”连在一起。
此典出于唐，近二十年来因《神探狄仁杰》而名声大噪的狄相名下。《资治通鉴》载，狄仁杰门生众多，英才辈出，张柬之、姚崇皆出其门。时人或谓仁杰曰：“天下桃李，悉在公门矣。”
后白居易诗中有句：“令公桃李满天下，何用堂前更种花？”“桃李满天下”遂成言师者名句。
从香山诗句可知，此之桃、李，指桃花与李花，非桃子、李子也。故这件插花手机架，以两树相对为造型，一树上布满桃花，一树上布满李花，以应典故，更誉师者。
今年很难，老师们辛苦。
今年的难，难在灾祸；难在坚守；也难在未知。但这些艰难和辛苦，可能就像岁月里的一座山丘，无法绕行。
但这山丘必须翻越，老师们毕竟牵着那么多孩子的成长，毕竟要牵着孩子们翻越山丘拥抱未来。
翻越过去，便应是一派美景。
那时节，孩子们簇拥着老师，一片欢声：
老师你看，山下桃李开遍！
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